Na poesia, assim como a prosa, os alunos freqüentemente encontram palavras e termos desconhecidos. Ao ensinar um poema, é importante assegurar que os alunos entendam essas palavras, já que elas podem não ter as mesmas pistas de contexto disponíveis para elas do que numa composição em prosa. Além disso, como a poesia freqüentemente se baseia na estrutura densa e na linguagem para transmitir conceitos complexos, uma palavra perdida pode afetar severamente a compreensão do aluno da poesia.
Depois de ter lido o poema uma vez, peça a seus alunos para criar uma lista de palavras que eles precisam saber. Pesquisar e discutir as palavras, como uma classe ou em pequenos grupos, para que os alunos podem ajudar a preencher as lacunas no conhecimento uns dos outros. Finalmente, peça aos alunos que criem um storyboard que retrata e explique o uso de cada palavra, termo ou frase que aprendeu a cimentá-los.
Aqui estão alguns exemplos de itens para conhecer o poema de Ortiz Cofer:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em "The Latin Deli: An Ars Poetica", criando visualizações.
Reconheça que os estudantes têm origens linguísticas e necessidades de aprendizagem variadas. Oferecer múltiplos pontos de entrada ajuda todos os aprendizes a se sentirem incluídos e apoiados.
Forneça uma mistura de vocabulário simples e desafiador para que cada estudante possa escolher palavras que correspondam à sua prontidão. Isso apoia a participação e constrói confiança.
Incentive os estudantes a desenhar, fazer colagens, usar ferramentas digitais ou representar palavras conforme suas forças. A escolha do estudante aumenta o engajamento e aproveita diferentes estilos de aprendizagem.
Faça parcerias entre estudantes de modo que aprendizes de inglês ou leitores com dificuldades trabalhem com colegas que possam modelar e orientar. A discussão entre pares aprofunda a compreensão de ambos.
Forneça quadros de frases e exemplos de vocabulário ilustrado para ajudar estudantes que precisam de suporte extra. Estruturas visuais e linguísticas tornam a tarefa acessível para todos.
Uma atividade de vocabulário visual para "The Latin Deli" envolve os alunos escolhendo palavras desconhecidas do poema, definindo-as, escrevendo frases de exemplo e ilustrando seus significados com desenhos ou fotos. Isso ajuda a aprofundar a compreensão tanto do vocabulário quanto da poesia.
Para ajudar os alunos com palavras difíceis na poesia, peça que listem termos desconhecidos após a leitura, pesquisem definições juntos, discutam os significados em sala de aula ou em grupos, e usem recursos visuais ou painéis de histórias para reforçar a compreensão.
Visualizar o vocabulário torna palavras abstratas concretas, ajuda na memória e auxilia os alunos a conectar a linguagem às imagens — essencial em poesia como "The Latin Deli", onde termos culturais e simbolismo são fundamentais para a compreensão.
Exemplos de palavras de vocabulário de "The Latin Deli" incluem formica counter, plantains, dólares, suspiros ou merengues e jamón y queso. Escolha termos culturalmente significativos ou desconhecidos para os alunos.
Para criar um quadro de vocabulário visual: 1) Escolha três palavras do poema, 2) Encontre suas definições, 3) Escreva uma frase para cada, e 4) Ilustre o significado com desenhos ou fotos em um formato de storyboard.