Fazer com que os alunos escolham uma frase ou cena favorita de um livro permite que eles expressem quais partes da história ressoaram com eles em um nível pessoal. Desta forma, os alunos estão fazendo uma conexão de texto para si mesmos que demonstra sua compreensão dos personagens e seu desenvolvimento ou os temas do romance. Os alunos podem compartilhar seus storyboards depois e ter uma breve discussão sobre o que as citações significam para eles.
Alguns alunos podem acabar escolhendo a mesma citação, mas têm perspectivas diferentes. Isso é sempre interessante para os alunos verem e pode abrir uma discussão sobre como nem todos podem ler as mesmas linhas da mesma maneira com base em suas próprias perspectivas e experiências pessoais.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica sua cena favorita em The Wild Robot . Ilustre a cena e escreva por que você a escolheu.
Instruções do aluno:
Envolva os alunos em discussões em classe inteira sobre gostos e desgostos. Antes mesmo de trazer a literatura, você pode falar sobre restaurantes, esportes ou lanches para dar andamento à discussão.
Os alunos precisam entender que sua experiência de vida é importante e que cada leitor traz um conjunto diferente de circunstâncias para a história. É por isso que dois leitores diferentes podem se sentir tão diferentes sobre a mesma cena em um livro.
Finalmente, quando os alunos percebem que o que eles pensam importa, eles precisam estar dispostos a se posicionar e desenvolver sua opinião sobre uma história. Isso os ajuda a desenvolver habilidades de auto-expressão e a se sentirem mais à vontade para compartilhar suas opiniões.
Quando os alunos fazem conexões de texto para si mesmos, eles se envolvem mais de perto com a leitura. A leitura ajuda os alunos a criar empatia e compreensão por outras pessoas, portanto, fazer conexões de texto para si mesmo os ajuda a crescer como aprendizes emocionais.
Os professores devem criar um ambiente acolhedor em sala de aula, onde os alunos possam se sentir livres para serem eles mesmos e expressar suas opiniões. Desta forma, eles continuarão a desenvolver suas habilidades de auto-expressão.