Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário principal relacionado ao The Wild Robot de Peter Brown. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre novas palavras do vocabulário no The Wild Robot .
Instruções do aluno:
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
O professor deve escolher palavras importantes da história que ajudem os alunos a entender a história em si, bem como a melhorar seu léxico.
Ofereça aos alunos palavras que correspondam ao nível deles, para que você possa desafiá-los ou orientá-los adequadamente. Desta forma, os alunos de nível inferior não ficarão sobrecarregados, enquanto os alunos de nível superior não ficarão entediados.
Os recursos visuais funcionam extremamente bem para aquisição de vocabulário. Quando os alunos usam um mapa de aranha ou storyboard para definir palavras e desenhar um exemplo, é mais provável que retenham o conhecimento da nova palavra.
Ajudar os alunos a aprender palavras de vocabulário específicas no início da história ajuda os alunos em sua compreensão geral da história. Puxar as palavras no início do estudo também ajuda na retenção das palavras.
Os alunos são aprendizes visuais, portanto, conectar palavras a imagens que eles criam em suas cabeças ou em um mapa realmente os ajuda a consolidar a compreensão. Fazer a conexão do desenho usa uma parte diferente do cérebro para que seja mais provável que eles se lembrem a longo prazo.