Os adjetivos possessivos franceses podem ser difíceis para os aprendizes de anglófonos, uma vez que o gênero do adjetivo corresponde ao substantivo que é possuído, e não ao substantivo que possui. Na frase "John almoçou", por exemplo, "his" corresponde em gênero a "John" em inglês, mas a "lunch" em francês. Criar uma representação visual dos dois substantivos em questão pode ajudar os alunos a entender melhor essa mudança conceitual.
Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard de seis células que ilustra uma frase que usa um pronome possessivo . Os alunos devem incluir um pronome possessivo para cada uma das seis categorias de pronome pessoal em francês.
| MA / MON / MES | Je lis mon livre. |
|---|---|
| TA / TON / TES | Jean, est-ce que c'est ton frère là-bas? |
| SA / SON / SES | O diretor de telefone para mulheres. |
| NOTRE / NOS | Nous faisons nos devoirs. |
| VOTRE / VOS | Madame Michelot, o que você acha das chaussures? |
| LEUR / LEURS | Les élèves mangent leur repas. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard de seis células para praticar adjetivos possessivos com cada pronome. As pessoas e os objetos em sua cena devem ser consistentes em número e gênero com o texto da sua frase.