Reconhecer os sinais de uma overdose pode ser uma habilidade que salva vidas para alguém que precisa de ajuda. O álcool é uma das principais escolhas de drogas para adolescentes, fazendo adolescentes com alto risco de consumo excessivo de álcool. Mais prontamente disponíveis que outros tipos de drogas e muitas vezes feitos em segredo por bebedores menores de idade, os adolescentes podem hesitar em pedir ajuda e mais propensos a beber demais.
Combinar o consumo excessivo de álcool com adolescentes inexperientes em ambientes não supervisionados é uma receita para o desastre. Aprender a reconhecer o envenenamento por álcool é uma habilidade útil. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard de três células explicando os sinais de overdose, como ajudar e o que fazer enquanto espera. Isso deve ser abordado na aula antes da avaliação e os alunos não devem descrever o uso real do medicamento.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão sobre o envenenamento por álcool e como obter ajuda criando um storyboard.
Projete uma aula que envolva ativamente os estudantes no aprendizado sobre segurança com álcool. Use materiais adequados à idade e atividades interativas para tornar as informações relacionáveis e memoráveis. Conectar cenários da vida real ajuda os estudantes a entender a importância de escolhas seguras.
Comece sua aula usando uma enquete anônima ou caixa de perguntas para avaliar o que os estudantes já sabem sobre álcool e seus riscos. Isto cria um espaço seguro para respostas honestas e ajuda a adaptar sua discussão para preencher lacunas de conhecimento.
Apresente cenários realistas envolvendo intoxicação por álcool e peça aos estudantes que trabalhem em grupos para identificar sinais de alerta e determinar respostas adequadas. Estimular o trabalho em equipe aumenta a confiança em reconhecer e reagir a emergências.
Atribua aos estudantes a tarefa de fazer cartazes que destacam os sinais de intoxicação por álcool e o que fazer em uma emergência. Recursos visuais reforçam a aprendizagem e podem ser exibidos na sala para manter as informações visíveis.
Organize uma breve dramatização onde os estudantes praticam pedir ajuda e apoiar alguém com intoxicação por álcool. Prática prática aumenta a confiança e a preparação para situações reais.
Sinais principais de intoxicação alcoólica incluem desorientação, mãos frias e úmidas, vômitos, baixa coordenação, perda de consciência, fala arrastada ou pouco clara, pele com tonalidade azulada e respiração ou pulso lentos. Reconhecer esses sintomas cedo pode salvar vidas.
Se suspeitar de intoxicação alcoólica, ligue imediatamente para o 911, permaneça com o aluno, mantenha-o acordado e deitado de lado para evitar engasgos, e informe um adulto de confiança. Não ofereça comida, mais álcool, medicamentos ou café.
Permaneça com a pessoa, mantenha-a acordada se possível, ofereça água se ela puder beber, e coloque-a de lado ou sentada. Informe calmamente o que está acontecendo e evite que ela se engasgue até a ajuda chegar.
Não alimente a pessoa, não dê mais álcool, não ofereça medicamentos, café, nem a peça para caminhar ou colocar na ducha. Essas ações podem piorar a situação ou aumentar os riscos.
Professores podem usar atividades interativas, como fazer os estudantes criarem um storyboard com seções sobre sinais de overdose, como obter ajuda e o que fazer enquanto aguardam. Isso ajuda os estudantes a visualizarem cenários e reforça respostas seguras.