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Visão Geral da Atividade


Para manter o vocabulário espanhol e tornar a conjugação verbal mais natural, os alunos devem praticar o uso de novos verbos no contexto. Nesta atividade, os alunos criarão um personagem e discutirão o que devem pedir e o que preferem pedir. Os alunos devem usar o vocabulário comumente encontrado e devem relacionar os verbos com outro vocabulário aprendido e pensar no uso de infinitivos. Para praticar outras formas além da forma io, instrua os alunos a ter células direcionadas a outros pronomes da disciplina.


Atividade estendida

Peça aos alunos que apresentem seus personagens, fazendo uma apresentação oral que inclua alguns antecedentes. Os alunos podem incluir traços de personalidade, hábitos ou declarações sobre o que o personagem gosta ou não. Os alunos também podem usar o tempo futuro para dizer o que vai acontecer. Essa é uma ótima maneira de continuar a integrar o vocabulário, em vez de aprendê-lo em partes isoladas.



RESTAURANTE COMUM / VERBOS ALIMENTARES
desear querer
preferir preferir
deber devemos
pedir pedir
servir servir
traer trazer
comer comer
beber para beber

Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções para o aluno

Crie um storyboard que ilustra vários personagens que devem comer ou pedir um determinado item, mas preferem outra coisa. Use verbos como "deber", "preferir" e "desear".

  1. Clique em "Iniciar atribuição".
  2. Em uma célula, selecione um caractere.
  3. Escreva uma frase que indique o que o personagem deve pedir ou comer e o que eles preferem.
  4. Escreva outra frase informando o que o personagem escolheu pedir ou comer.
  5. Adicione cenas e itens apropriados, conforme desejado.
  6. Repita o processo para dois caracteres adicionais. Varie suas frases e vocabulário.
  7. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual


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