Șabloane de foi de Lucru Pentru Rezumat și Sinteză

Personalizați Șabloanele de Rezumat și Sinteză


Creați foi de Lucru Pentru Rezumate și Sinteze*

Rezumat Fișa de Lucru 2

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Fișă de Sinteză Rezumată

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Nou Creare Șablon de Rezumat și Sinteză a Paginii 1

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Nou Creare Șablon de Rezumat și Sinteză a Paginii 2

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Sinteza Rezumativă 4

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Sinteza Rezumativă 3

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Nou Creare rezumat pagină și șablon de sinteză 1 (alb-negru)

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Nou Creare rezumat pagină și șablon de sinteză 2 (alb-negru)

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Rezumat Fișa de Lucru 4

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Rezumat Fișa de Lucru 3

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Nou Creare Șablon de Rezumat și Sinteză a Paginii 3

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Nou Creare Șablon de Rezumat și Sinteză a Paginii 4

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Sinteza Rezumativă 1

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Sinteza Rezumativă 2

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Noul model de rezumat și sinteză pentru crearea paginii 3 (alb-negru)

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Noul model de rezumat și sinteză pentru crearea paginii 4 (alb-negru)

Copiați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Dacă atribuiți acest lucru studenților dvs., copiați foaia de lucru în contul dvs. și salvați. Când creați o sarcină, selectați-o doar ca șablon!



Ce este o foaie de lucru rezumat/sinteză?

În lumea de astăzi, suntem înconjurați de o cantitate copleșitoare de informații. Fie că este vorba de articole de știri, reviste academice sau postări pe rețelele sociale, suntem bombardați în mod constant cu informații pe care trebuie să le digerăm și să le dăm sens. Aici intervine sintetizarea informațiilor. Deci, ce este sintetizarea informațiilor? Este procesul de combinare a mai multor surse de informații pentru a crea o nouă înțelegere a unui subiect. Este o abilitate importantă care poate ajuta cursanții să-și îmbunătățească înțelegerea citirii și abilitățile de gândire critică.

O modalitate eficientă de a-i învăța pe elevi cum să sintetizeze informații este utilizarea foilor de lucru. Fișele noastre de lucru le cer elevilor să parafrazeze informațiile cheie, să analizeze importanța acestor informații și să sintetizeze sau să tragă o concluzie despre aceste informații. Un rezumat tratează un singur text, în timp ce o sinteză este un răspuns la mai multe texte. Aceste fișe de lucru ajută la diferențierea între cele două și învață cum să aplice fiecare tehnică în mod eficient. Fișele de lucru pentru analiza rezumatului și sintetizarea informațiilor sunt concepute pentru a ajuta elevii să identifice ideile principale ale unui text și să le condenseze într-un scurt rezumat. Fișele de lucru de sinteză, pe de altă parte, solicită elevilor să analizeze mai multe surse de informații și să le sintetizeze într-o înțelegere nouă, coerentă a subiectului.

De ce sunt importante și cum sunt ele cel mai bine utilizate?

O sinteză rezumativă se bazează pe mai multe surse de informații pentru a analiza informațiile și a ajunge la o concluzie. Aceste sarcini pot fi folosite pentru a crea recenzii de literatură, articole sau evaluări ale surselor. Ele pot fi, de asemenea, utilizate în lucrări de sinteză în care scriitorii trebuie să scrie pe un subiect în timp ce desenează dintr-o gamă largă de surse.

De exemplu, să presupunem că clasa ta citește trei articole diferite despre beneficiile exercițiilor fizice. O fișă de lucru rezumată le poate cere să identifice principalele beneficii menționate în fiecare articol și să scrie un scurt rezumat al fiecăruia. O fișă de lucru de sinteză, pe de altă parte, le-ar putea cere să analizeze informațiile din toate cele trei articole și să sintetizeze o nouă înțelegere a beneficiilor exercițiului, ținând cont de toate cele trei perspective.

Rezumat vs Sinteză

Acestea sunt două abilități importante pe care elevii trebuie să le dezvolte pentru a înțelege și analiza eficient informațiile. Diferența dintre sinteză și rezumat este mai nuanțată decât principala sa asemănare și anume că ambele implică condensarea informațiilor într-o formă mai concisă. Există diferențe importante între cele două.

De exemplu, imaginați-vă că citiți un articol despre schimbările climatice. Un rezumat al articolului ar putea spune:

„Acest articol discută efectele schimbărilor climatice asupra modelelor meteorologice și asupra nivelului mării. Susține că activitatea umană este în mare parte responsabilă pentru aceste schimbări și că este nevoie de acțiuni urgente pentru a atenua impactul schimbărilor climatice asupra mediului și societății”.

Aceasta surprinde punctele cheie ale articolului într-o manieră concisă și directă.

Sinteza, pe de altă parte, implică preluarea mai multor informații și combinarea lor într-un întreg nou și original. Este o modalitate de a face conexiuni între diferite surse de informații și de a crea ceva nou și unic din acestea. Sinteza poate fi găsită într-o gamă largă de contexte, de la lucrări de cercetare academică la scriere creativă și este adesea folosită ca o modalitate de a dezvolta noi perspective sau idei. Exemplele de mai jos ilustrează diferențele.

Rezumat vs Exemplu de Sinteză

De exemplu, imaginați-vă că cercetați impactul rețelelor sociale asupra sănătății mintale. Ați putea citi mai multe studii care explorează diferite aspecte ale acestui subiect, cum ar fi efectele rețelelor sociale asupra stimei de sine, relația dintre utilizarea rețelelor sociale și depresie și impactul rețelelor sociale asupra tiparelor de somn. Prin sinteză, puteți combina aceste informații diferite pentru a dezvolta o nouă înțelegere a subiectului, cum ar fi exemplul de mai jos:

„Rețelele sociale au o relație complexă cu sănătatea mintală, studiile arătând că poate afecta stima de sine, poate contribui la depresie și poate perturba tiparele de somn. Deși nu există un consens clar cu privire la impactul general al rețelelor sociale asupra sănătății mintale, este clar că este un subiect care necesită cercetări și atenție suplimentare.”

Această sinteză combină mai multe informații pentru a crea o înțelegere nouă și nuanțată a subiectului, încorporând perspective din mai multe surse.

Ambele sunt abilități importante pe care elevii trebuie să le dezvolte pentru a înțelege și analiza eficient informațiile. Ambele abilități sunt valoroase într-o gamă largă de contexte, de la cercetarea academică la viața de zi cu zi și pot ajuta studenții să înțeleagă mai bine ideile și conceptele complexe.

Crearea unui plan de lecție de succes

Pentru a crea un plan de lecție de succes, este important să începeți cu obiective clare de învățare. Aceste obiective ar trebui să sublinieze ceea ce elevii vor putea face până la sfârșitul lecției, cum ar fi „Elevii vor putea să facă diferența între rezumat și sinteză și să aplice fiecare tehnică în mod eficient”.

Odată stabilite obiectivele de învățare, puteți începe să planificați activitățile care îi vor ajuta pe elevi să atingă aceste obiective. O modalitate eficientă de a preda sinteza este utilizarea organizatorilor grafici care îi ajută pe elevi să-și organizeze gândurile și să analizeze mai multe surse de informații. De exemplu, o diagramă Venn poate fi utilizată pentru a compara și contrasta informațiile din două surse diferite. O diagramă T poate fi folosită pentru a compara și a contrasta două perspective diferite asupra unui subiect.

De asemenea, este important să includeți o varietate de surse primare în planul de lecție. Sursele primare, cum ar fi documentele originale sau relatările de primă mână, pot oferi elevilor o înțelegere mai profundă a unui subiect și le pot permite să-și formeze propriile opinii.

În cele din urmă, este important să le oferim copiilor fișe de analiză care să îi ajute să aplice tehnicile pe care le-au învățat. Aceste fișe de lucru ar trebui să le ceară elevilor să analizeze un text și să identifice ideile principale, detaliile de susținere și orice prejudecăți sau presupuneri prezente în text.

Există multe fișe de lucru rezumative gratuite și fișe de lucru cu informații de sinteză disponibile online, care pot ajuta profesorii să creeze planuri de lecție eficiente și detaliate. Aceste fișe de lucru pot fi adaptate pentru a se potrivi nevoilor fiecărei clase și pot fi folosite pentru a consolida abilitățile care au fost predate în clasă.

În concluzie, sintetizarea informațiilor este o abilitate importantă care îi poate ajuta pe copii să devină cititori mai buni și gânditori critici. Folosind foi de lucru, organizatori grafici, surse primare și foi de analiză, profesorii pot crea planuri eficiente de lecție care să-și învețe clasa cum să sintetizeze informații din mai multe surse și să creeze o nouă înțelegere a unui subiect.

Planificarea unei foi de lucru

  1. Identificați textul sau subiectul: alegeți un text sau un subiect pe care doriți să-l rezuma sau să sintetizeze clasa dvs.
  2. Determinați scopul: decideți cu privire la scopul foii de lucru. Este pentru a verifica înțelegerea sau pentru a încuraja gândirea critică și analiza?
  3. Identificați ideile principale: identificați ideile sau temele principale ale textului sau subiectului. Acest lucru vă va ajuta să creați solicitări sau întrebări pentru foaia de lucru.
  4. Determinați formatul: decideți formatul. Va fi un răspuns scris sau o reprezentare vizuală, cum ar fi un storyboard sau o hartă mentală?
  5. Creați sugestii sau întrebări: creați solicitări sau întrebări care să ghideze elevii în rezumarea sau sintetizarea informațiilor. Acestea ar trebui să fie clare și concise și să încurajeze gândirea critică și analiza.
  6. Furnizați schele: furnizați schele pentru studenții care ar putea avea nevoie de sprijin suplimentar. Aceasta poate include utilizarea organizatorilor grafici de sinteză, a inițiatorilor de propoziții sau a cadrelor de propoziție.
  7. Revizuiți și editați: revizuiți și revizuiți dacă este necesar. Asigurați-vă că solicitările sau întrebările sunt clare și că formatul este adecvat pentru sarcină.
  8. Utilizați ca instrument de predare: Folosiți fișa de lucru ca instrument de predare pentru a consolida concepte și abilități importante. Oferiți feedback elevilor și folosiți răspunsurile lor pentru a ghida instrucțiunile viitoare.

Urmând acești pași, puteți crea foi de lucru eficiente care să implice și să provoace studenții dvs., susținându-le în același timp învățarea.


{Microdata type="HowTo" id="691"}

Chiar mai multe Storyboard That resurse și imprimabile gratuite



Crearea fericită!



Creați foi de Lucru Pentru Rezumate și Sinteze*

Întrebări Frecvente Despre Rezumatul și Foile de Lucru de Sinteză

Ce este sintetizarea informațiilor și care este diferența dintre sinteză și rezumat?

Sintetizarea informațiilor implică combinarea mai multor surse pentru a crea o înțelegere nouă, integrată. Depășește rezumatul, analizând fiecare sursă și conectând punctele pentru a crea ceva nou. Diferența cheie dintre cele două este că sinteza creează ceva nou prin combinarea informațiilor din mai multe surse, în timp ce rezumatul condensează informațiile dintr-o singură sursă într-o declarație scurtă.

Cum pot fi folosite foile de lucru de rezumat și sinteză în clasă?

Aceste fișe de lucru sunt instrumente valoroase pentru promovarea învățării elevilor. Ele pot îmbunătăți înțelegerea lecturii, pot dezvolta abilități de gândire critică, pot consolida obiectivele de învățare și pot evalua înțelegerea elevilor. Prin identificarea ideilor principale ale unui text și sintetizând informații din mai multe surse, elevii pot crea o nouă înțelegere a unui subiect și își pot susține argumentele cu dovezi. Fișele de lucru pot fi adaptate pentru a răspunde nevoilor diferiților studenți și sunt eficiente pentru promovarea învățării în diferite stiluri de învățare.

Care sunt beneficiile utilizării storyboard-urilor pentru a preda rezumatul și sinteza?

Storyboard-urile oferă mai multe beneficii pentru predare. Ele oferă reprezentări vizuale care ajută la înțelegerea și amintirea conceptelor cheie, îi implică pe elevi în mod creativ, permit sinteza din mai multe surse, dezvoltă abilități de gândire critică și promovează colaborarea între elevi. Storyboard-urile oferă un mediu de clasă captivant și captivant, care poate sprijini învățarea elevilor și poate fi adaptat la diferite preferințe de învățare.

La ce discipline academice poate fi benefică utilizarea foilor de lucru de rezumat și sinteză și a scenariilor?

Aceste fișe de lucru și storyboard-uri pot fi folosite la diferite subiecte pentru a îmbunătăți abilitățile de gândire critică ale elevilor și înțelegerea conceptelor complexe. Exemplele includ ELA, unde elevii pot rezuma romane și articole, studii sociale în care elevii pot sintetiza informații din surse primare și secundare, știință în care elevii pot vizualiza date pentru a identifica modele și matematică în care elevii pot crea reprezentări vizuale ale problemelor cu cuvinte.