Cooperarea este atunci când oamenii lucrează împreună pentru a atinge un obiectiv comun. Este o ofertă care ne echilibrează propriile nevoi cu nevoile altor oameni. Când cooperăm cu ceilalți pentru a îndeplini o sarcină, ascultăm, facem compromisuri, împărtășim și facem rânduri. Cooperarea este o abilitate crucială pentru copii de a învăța la o vârstă fragedă.
Pentru această activitate, profesorul va începe citind Micul stilou roșu de Janet Stevens și Susan Stevens Crummel cu voce tare către clasă. Această poveste este despre un stilou roșu mic, care are nevoie de ajutor pentru a clasifica toate lucrările studenților, dar ajutoarele ei, capsatorul, foarfeca, creionul, marcatorul, știftul și radiera nu vor să intre. Când Pixul Roșu cade de pe masă în coșul de gunoi din epuizare, ceilalți își dau seama că trebuie să o scoată afară și tot ajutorul pentru a obține notele de hârtie. Cu ajutorul unui hamster leneș și o mulțime de cooperare, Little Red Pen este salvat, iar clasificarea se face împreună.
După o discuție despre carte și despre modul în care prietenii au lucrat împreună, elevii vor crea o celulă care descrie și ilustrează partea lor preferată a poveștii . În funcție de vârstă și nivel de abilități, profesorii pot alege să includă scrierea sau pur și simplu solicită elevilor să folosească imagini.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o celulă care ilustrează și descrie partea preferată a poveștii.
Instrucțiuni pentru elevi