Întrebări despre învățarea la distanță? Click aici

https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/autumn-gardening-de-siu-wai-anderson


Planurile de Lecții de Grădinărit de Toamnă

Activitățile studenților pentru Gradina de Toamna includ:

Povestea scurtă "Gradina de toamnă", de Siu Wai Anderson, oferă studenților un nou mod de a înțelege "perspectiva". Elevii din Statele Unite primesc, de obicei, o perspectivă foarte apusă asupra bombardamentelor din Nagasaki și Hiroshima: bombe ne-au ajutat să câștigăm războiul. Cu toate acestea, în Japonia, au fost peste o sută de mii de oameni uciși de aceste bombe și scoruri mai rănite, altele pentru tot restul vieții. Statele Unite și-au prezentat puterea într-o acțiune care a pus capăt celui de-al doilea război mondial; totuși, a fost o decizie luată cu un cost puternic. Probabil că se spune că președintele Truman a agonizat acest lucru. Această perspectivă unică a unui supraviețuitor al uneia dintre bombe este menită să sublinieze cititorilor că există întotdeauna o poveste mai mult decât o parte.




Creați un Storyboard*


"Rezumat pentru toamna grădinărit"

O dimineață clară în noiembrie, în New England, Mariko Abe primește o scrisoare de la prietenul ei dragut Mitsuye. Mitsuye scrie lui Mariko că este membră a unui grup de hibakușă sau supraviețuitori japonezi ai bombe. Ei i-au cerut să vorbească la următorul eveniment aniversar, care va fi televizat. După cum scrie Mariko, ea este foarte detașată, fericită că prietenul ei a fost rugat să facă ceva atât de prestigios, dar gândindu-se că Mitsuye este mult mai curajos decât să se ridice și să vorbească despre asta. Deci, când Mitsuye cere Mariko să se alăture ei, Mariko îngheață.

Mariko se întoarce la prima întâlnire cu Mitsuye în fermele din Valea San Joaquin din California. Ambii au fost trimiși înapoi în Japonia de către familiile lor pentru educația japoneză "bună", așa că amândoi erau în Hiroshima în ziua când bomba a fost abandonată. Mitsuye sa căsătorit cu un proprietar de restaurant; Mariko a fost instruit ca asistentă medicală. Mariko se afla la două mile distanță de bomba când coborâse și, în timp ce ea supraviețuise, sticle mici de sticlă s-au încorporat în pielea de pe față. Aceste și alte probleme de sănătate au început să apară pe măsură ce Mariko a devenit mai în vârstă, inclusiv astm progresiv. Cu toate acestea, se teme că îi va spune medicilor despre statutul de supraviețuitor, deoarece se teme că își va pierde asigurarea de sănătate.

Familia lui Mariko a fost internată într-o tabără din California, iar sentimentele anti-japoneze după război au dat-o razna. Familia sa sa mutat în Boston, iar după ce părinții ei au murit, sa stabilit lângă casa fratelui său Paul acolo. Nu după mult timp după ce sa mutat în Noua Anglie, Mariko a aflat că Mitsuye se deplasase la est și locuia în Queens, New York. Ei și-au reînnoit prietenia. Mitsuye a dezvoltat leucemie ca urmare a efectelor bombei, iar soțul ei a murit din cauza otrăvirii prin radiații.

Mariko se luptă cu cererea în scrisoarea lui Mitsuye. Mariko continuă să simtă vinovăția de a mai fi nevoit să "joace pe Dumnezeu" în timp ce caută prin molozul Bombei. Au fost câțiva pacienți pe care a trebuit să plece, pentru că rănile lor erau prea grave și lucra cu spitale care consumau rapid din spital. Mariko își amintește că încearcă să ia decizii pe baza a ceea ce știa, dar vinovăția supraviețuitorului rămâne totuși, chiar și în toți acești ani mai târziu.

Mariko se întoarce la scrisoarea lui Mitsuye, iar sintagma "Putem vorbi despre morți" o sări la ea. Nu se gândise niciodată la așa ceva înainte. Mariko, care se simțea goală și singură de când evenimentele bombei i-au alungat din punct de vedere mental și fizic, se întreabă dacă în cele din urmă și-a găsit un scop. Se întreabă dacă de asta a supraviețuit, ca să poată vorbi despre morți.

Mariko se întoarce la grădinărit, gândindu-se că poate poate vorbi despre victimele pe care a încercat să le ajute și le-a pierdut, și pe cele pe care le-a lăsat în urmă. Se pare că a găsit o nouă soluție până la sfârșitul povestirii.


Întrebări esențiale pentru "grădinăritul de toamnă"

  1. Cum contribuie perspectiva la dezvoltarea unei povestiri despre un eveniment mondial?
  2. Ce este vina supraviețuitorului și de ce se întâmplă?
  3. De ce este important ca supraviețuitorii evenimentelor dezastruoase să "dea mărturie"?

Prețuri Pentru Educație

Această structură a prețurilor este disponibilă numai instituțiilor academice. Storyboard That acceptă comenzi de cumpărare.

Department

Departament

Cât este de / lună

Aflați mai Multe

School

Școală / Sector

Cât este de / lună

Aflați mai Multe

*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Găsiți mai multe activități și planuri de lecții, cum ar fi acest lucru în Liceul nostru ELA Categorie!
Vezi Toate Resursele Profesorilor
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/autumn-gardening-de-siu-wai-anderson
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Peste 14 milioane de Storyboard-uri create
Storyboard That Family