„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Huck este un orfan care trăiesc cu domnișoara Watson. El este extrem de plictisit și nu pot sta să fie acolo. Dintr-o data, Pap apare și vrea Huck și averea.
Huck este obligat să trăiască ca un prizonier cu Pap său beat. El preface moartea lui să scape. După aceea, Huck este lăsat să supraviețuiască pe cont propriu.
Huck falsifică propria sa moarte și scapă în jos pe râu unde găsește Jim, un sclav evadat. Ei au devenit o echipă și pentru a muta în jos pe râu pentru a aduce pe Jim la libertate. Huck și Jim de salvare două rapscallions, regele și Duke. Huck este dezgustat de acțiunile lor ascunse, și determinat să găsească o cale de a scăpa de ele. Regele și Ducele vinde în secret pe Jim la mătușa și unchiul lui Tom Sawyer. Tom și Huck petrec săptămâni de lucru împreună pe un plan elaborat pentru a elibera Jim.
Tom și Huck urmeze cu planul, acestea sunt împușcați la care acestea fug. Tom devine accidentat, și Huck găsește un medic pentru a le ajuta.
Tom se trezește acasă și cu mândrie dezvăluie toate detaliile de marea aventura de evadare a lui Jim. El este dezamăgit atunci când aude că Jim a fost recucerit.
Huck află că Jim este deja un om liber și Pap lui a murit. Mama lui Tom, mătușa Polly, este de acord să adopte Huck și îl va civiliza.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o diagramă complot vizuală a Aventurile lui Huckleberry Finn.
Gradul de Nivel 6-12
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Se Trasează Diagrame și Narativă Arcs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
| Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Huck este un orfan care trăiesc cu domnișoara Watson. El este extrem de plictisit și nu pot sta să fie acolo. Dintr-o data, Pap apare și vrea Huck și averea.
Huck este obligat să trăiască ca un prizonier cu Pap său beat. El preface moartea lui să scape. După aceea, Huck este lăsat să supraviețuiască pe cont propriu.
Huck falsifică propria sa moarte și scapă în jos pe râu unde găsește Jim, un sclav evadat. Ei au devenit o echipă și pentru a muta în jos pe râu pentru a aduce pe Jim la libertate. Huck și Jim de salvare două rapscallions, regele și Duke. Huck este dezgustat de acțiunile lor ascunse, și determinat să găsească o cale de a scăpa de ele. Regele și Ducele vinde în secret pe Jim la mătușa și unchiul lui Tom Sawyer. Tom și Huck petrec săptămâni de lucru împreună pe un plan elaborat pentru a elibera Jim.
Tom și Huck urmeze cu planul, acestea sunt împușcați la care acestea fug. Tom devine accidentat, și Huck găsește un medic pentru a le ajuta.
Tom se trezește acasă și cu mândrie dezvăluie toate detaliile de marea aventura de evadare a lui Jim. El este dezamăgit atunci când aude că Jim a fost recucerit.
Huck află că Jim este deja un om liber și Pap lui a murit. Mama lui Tom, mătușa Polly, este de acord să adopte Huck și îl va civiliza.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o diagramă complot vizuală a Aventurile lui Huckleberry Finn.
Gradul de Nivel 6-12
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Se Trasează Diagrame și Narativă Arcs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
| Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
Colaborarea crește implicarea și înțelegerea profundă. Alocați grupuri mici pentru ca fiecare elev să contribuie la construirea diagramei de intrigă, încurajând discuții și perspective împărtășite.
Dați fiecărui elev o secțiune specifică—cum ar fi expunerea sau punctul culminant—pentru a cerceta și ilustra. Acest lucru asigură participare egală și ajută elevii să devină experți în intrigă.
Îndreaptă elevii să listeze momente importante pentru partea de intrigă atribuită, înainte de a începe storyboard-ul. Această etapă de planificare duce la diagrame mai solide și mai precise.
Permite elevilor să aleagă între unelte digitale sau de hârtie pentru a-și proiecta scenele. Creația vizuală face ca intrigă să fie mai memorabilă și mai distractivă de construit.
Fiecare grup prezintă diagrama clasei, explicând alegerile și descoperirile lor. Acest pas de partajare întărește înțelegerea și construiește încrederea în exprimare.
A plot diagram for The Adventures of Huckleberry Finn visually outlines the story's main events, breaking them into key parts: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. This helps students understand the narrative structure and important moments in the novel.
To teach students to create a plot diagram for Huckleberry Finn, have them identify and illustrate the six main plot stages: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. Encourage using visual storyboards and writing brief descriptions for each stage.
Using a plot diagram helps students grasp the structure of a story, reinforce key events, and develop deeper comprehension of literary elements. It also supports visual learning and makes complex narratives easier to analyze.
The main parts of a plot diagram are exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. Each part represents a critical stage of the story, making it easier for students to follow and discuss.
An example activity is having students use a six-cell storyboard to illustrate and describe each key part of The Adventures of Huckleberry Finn's plot. This activity can be done individually or in groups and reinforces both comprehension and creativity.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a