Deși cronologiile sunt utilizate în principal în lecțiile de istorie, ele pot fi extrem de utile atunci când se ocupă de ficțiune istorică sau memorii, cum ar fi Boy on the Wooden Box . Leon Leyson obișnuia să-și considere copilăria drept „idilică” până când naziștii au ocupat Polonia și au schimbat lumea așa cum o știa. Pentru această activitate, elevii vor crea o cronologie a vieții lui Leyson, incluzând descrieri și ilustrații pentru fiecare eveniment major .
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o cronologie a evenimentelor majore care au avut loc în viața lui Leon Leyson.
Instrucțiuni pentru elevi:
Adu istoria la viață adăugând fotografii autentice, scrisori sau artefacte legate de viața lui Leon Leyson. Acest lucru ajută elevii să se conecteze emoțional și face învățarea mai semnificativă.
Alege imagini, fragmente sau artefacte potrivite pentru nivelul clasei și maturitatea emoțională a elevilor tăi. Previzualizează toate materialele pentru a te asigura că sunt relevante și sensibile.
Pune întrebări ghid, precum “Ce ne spune această fotografie despre experiența lui Leon?” sau “Cum contribuie această scrisoare la înțelegerea noastră?”. Acest lucru dezvoltă gândirea critică și empatia.
Permite elevilor să adauge imagini, citate sau note scurte direct din sursele primare pe linia lor de timp. Acest lucru oferă context și aprofundează înțelegerea fiecărui eveniment.
Încheie discutând despre modul în care utilizarea sursele primare a schimbat perspectivele elevilor despre viața lui Leon Leyson. Încurajează împărtășirea de perspective pentru a promova o comunitate de învățare reflexivă.
Copilăria lui Leon Leyson a fost marcată de o viață timpurie idilică în Polonia, urmată de schimbări majore după ocupația nazistă. Evenimentele cheie includ mutarea familiei sale la Cracovia, viața în ghetoul evreiesc, munca în fabrica lui Oskar Schindler și supraviețuirea Holocaustului, toate detaliate în băiatul din cutia de lemn.
Elevii pot crea o linie a timpului identificând evenimentele importante din viața lui Leon Leyson, scriind descrieri scurte pentru fiecare și ilustrându-le cu scene sau personaje relevante. Folosind instrumente digitale sau hârtie, fiecare eveniment trebuie plasat în ordine cronologică pentru a vizualiza parcursul lui Leyson.
Crearea unei linii a timpului ajută elevii să vizualizeze secvența și impactul evenimentelor, facilitând înțelegerea unor memorii istorice complexe precum Băiatul din cutia de lemn. Aceasta leagă poveștile personale de contexte istorice mai ample și aprofundează înțelegerea.
Profesorii pot folosi platforme online de creare a liniilor timpului, șabloane tipărite sau platforme precum Storyboard That pentru a ajuta elevii să creeze linii ale timpului captivante. Aceste instrumente permit adesea adăugarea de descrieri și ilustrații pentru fiecare eveniment, făcând activitatea interactivă și vizuală.
Când ilustrezi momentele cheie, concentrează-te pe scene importante, emoții și detalii istorice. Încurajează elevii să folosească simboluri sau culori pentru a reprezenta teme precum speranța sau pericolul, și să consulte pasaje specifice din Băiatul din cutia de lemn pentru acuratețe și inspirație.