Texte Integrarea

În această activitate, elevii vor citi mai multe texte de non - ficțiune în jurul unui subiect similar. Ei vor compara, analiza și sintetiza ideile în textele și pot trage concluzii noi despre acest subiect. În acest exemplu, studenții vor fi citit bibliotecarului meu este o cămilă, „Cărți prin baruri“, și „O bicicletă de carte aduce Biblioteca parcurilor“.

• Bibliotecarului meu este o cămilă: Copiii din țări din întreaga lume primesc cărți într - o varietate de moduri: cămilă, elefant, barca, biciclete, roabă, și mai mult!
• „Cărți prin baruri“: Un grup de Brooklyn numit „Cărți prin baruri“ , colectează cărți donate și le trimite către deținuți.
• „O bicicletă de carte aduce Biblioteca parcurilor“ : Evanston Public Library, în Illinois, are o bicicletă nouă carte: o bicicletă galben, motorizat cu un coș care transportă cincizeci de cărți populare , care oferă parcuri și centre comunitare.

Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard comparând trei texte non-ficțiune care se concentrează pe același subiect.

1. Faceți clic pe „Start Assignment” și dați un nume storyboard-ului.
2. Scrieți titlurile cărților în casetele de titlu.
3. Dați o scurtă descriere a cărților în casetele de descriere.
4. Creați ilustrații pentru fiecare folosind scene, personaje, elemente și text adecvate.
5. Salvați și ieșiți când ați terminat.