„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
În această activitate, elevii vor fi furnizate o întrebare sau solicita să răspundă folosind dovezi textuale. Prompt - aici este, „Descrie cărțile de impact au asupra copiilor“. Cele trei exemple oferite includ:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care răspunde prompt utilizând cel puțin trei exemple din bibliotecarului meu este o cămilă. Faceți clic pe „Adăugați celule“ pentru a modifica numărul de exemple.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Harta Spider
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Suport de text | Exemplele alese sprijină pe deplin răspunsul la întrebarea. | Unele dintre exemplele să răspundă corect la întrebare, dar nu toate. | Cele mai multe dintre exemplele nu acceptă răspunsul la întrebarea. |
| Citat / Text | Dovezile furnizate de text este citat sau parafrazat în mod corespunzător. | Există unele greșeli minore în citat / descrierea din text. | Citat sau parafrazează este incompletă sau confuze. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile ilustrează în mod clar exemplele din text. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta exemple din text. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
În această activitate, elevii vor fi furnizate o întrebare sau solicita să răspundă folosind dovezi textuale. Prompt - aici este, „Descrie cărțile de impact au asupra copiilor“. Cele trei exemple oferite includ:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care răspunde prompt utilizând cel puțin trei exemple din bibliotecarului meu este o cămilă. Faceți clic pe „Adăugați celule“ pentru a modifica numărul de exemple.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Harta Spider
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Suport de text | Exemplele alese sprijină pe deplin răspunsul la întrebarea. | Unele dintre exemplele să răspundă corect la întrebare, dar nu toate. | Cele mai multe dintre exemplele nu acceptă răspunsul la întrebarea. |
| Citat / Text | Dovezile furnizate de text este citat sau parafrazat în mod corespunzător. | Există unele greșeli minore în citat / descrierea din text. | Citat sau parafrazează este incompletă sau confuze. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile ilustrează în mod clar exemplele din text. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta exemple din text. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
Clarifică ce se consideră dovezi puternice din text înainte de a începe activitatea. Modelează cum să parafrazezi și să citezi direct, astfel încât elevii să știe exact ce se așteaptă atunci când își susțin răspunsurile.
Demonstrează cum să scanezi povestea pentru exemple relevante. Afișează elevilor cum să sublinieze sau să evidențieze propozițiile care răspund promptului, pentru a le putea folosi mai ușor în planul lor de poveste.
Încurajează elevii să folosească formatul de hartă de păianjen, plasând promptul în centru și conectând fiecare exemplu ca o ramură. Structura vizuală ajută la clarificarea gândirii și la crearea de legături între dovezi și răspunsul lor.
Roagă elevii să creeze desene simple sau să selecteze imagini relevante pentru fiecare exemplu. Vizualizarea scenelor aprofundează înțelegerea și face planul de poveste mai atractiv.
Invită elevii să împărtășească planurile lor și să explice dovezile din text. Discuția între colegi ajută la consolidarea importanței susținerii răspunsurilor cu probe din text și la creșterea încrederii.
Cartile au un impact puternic asupra copiilor, oferindu-le educație, aducând bucurie și stârnind dorinta de a învăța. În 'Bibliotecarul meu este un cămilă', cărțile ajung în sate îndepărtate, educă mii de copii și creează entuziasm printre tinerii cititori.
Elevii pot sustine răspunsurile lor citând sau parafrazând exemple din text, precum referințe la bibliotecile mobile care livrează cărți, reacțiile copiilor și beneficiile educaționale descrise în poveste.
Exemple includ bibliotecile mobile care aduc educație în sate, copiii alergând cu entuziasm pentru a întâlni livrările de cărți și elevii care copiază poezie cu entuziasm pentru că apreciază fiecare oportunitate de a citi.
Pentru a crea un storyboard, scrie întrebarea în centru, rezumă-ți răspunsul în propriile cuvinte și adaugă cel puțin trei exemple din text ca dovezi de susținere. Ilustrează fiecare exemplu cu scene sau personaje.
O hartă păianjen ajută elevii să organizeze vizual răspunsul, să conecteze ideile principale cu detaliile de sprijin și să arate clar cum dovezile textuale susțin răspunsurile lor, facilitând înțelegerea.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a