Angelou compară pasărea liberă cu pasărea în cușcă în două părți separate ale poemului (prima și a doua strofă, apoi din nou în strofa a 4-a și a 5-a). Pentru această activitate, elevii vor alege una dintre aceste părți și vor ilustra și descrie cele două păsări .
Exemplu: În a 4-a strofă, pasărea liberă se gândește la aerul proaspăt și la viermii de pe sol pe care îi va mânca. El numește cerul său, ceea ce înseamnă că cerul vast este al lui pentru a fi liber. În strofa a 5-a, pasărea în cușcă „stă pe mormântul viselor”, ceea ce înseamnă că visele sale sunt moarte. Pasărea în cușcă are aripi tăiate și picioarele sunt legate, ceea ce înseamnă că nu poate merge nicăieri.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Identificați, descrieți și ilustrați 2 strofe în care sunt comparate păsările.
Instrucțiuni pentru elevi: