Storyboards reprezintă o modalitate foarte bună de a consolida achiziția vocabularului. Invitați elevii să folosească Storyboard That grafică pentru a crea o viziune utilă pentru vocabularul provocator.
Luați în considerare atribuirea fiecărui student sau grup de elevi unei liste de vocabular care să însoțească un anumit set de capitole. Acești elevi pot apoi să evidențieze vocabularul important prin prezentarea patrimoniului lor în clasă ca activitate de predare. Alternativ, permiteți studenților să utilizeze storyboard-urile ca modalitate de urmărire a creșterii vocabularului în curs. Elevii pot face câte un pătrat pe capitol, identificând cuvinte noi de vocabular pe care le-au găsit esențiale pentru înțelegerea fiecărui capitol. * Până la sfârșitul cărții, studenții vor avea un ghid vizual util pentru 30 de cuvinte noi franceze.
* Țineți cont de faptul că este posibil să doriți să setați parametrii pentru tipurile de cuvinte pe care elevii le aleg. Candide conține un limbaj colorat pe care probabil că nu doriți să-l doriți să-l descrieți într-un cadru școlar.
FOUETTER
Candide este triste pentru a fi fouetté par Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverseron l'Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand pe le laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le cordelier porte onu e roba avec une corde Autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La fișierele de pește sunt puse de fiu frère qui l'énerve.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Pentru această activitate, veți pregăti piețele de vocabular pentru viitoarele capitole din Candide . Pentru lista cu cuvintele vocale pe care le-ați atribuit, veți crea o ilustrație împreună cu o teză de probă folosind cuvintele. Utilizați exemplul furnizat ca model. Fiți pregătiți să învățați cuvintele în clasă folosind ilustrațiile pentru a vă ajuta.