Căutare
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/canterbury-tales-de-către-geofrey-chaucer/literar-conflict
În Această Activitate
  1. Prezentare Generală a Activității
  2. Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
  3. Rubrică
  4. Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
  5. Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!
Începeți Procesul meu Gratuit
Începeți Procesul meu Gratuit
Canterbury Tales - Conflict în „Povestea lui Miller“ Mai multe opțiuni

Prezentare Generală a Activității


Storyboarding-ul este un mod excelent de a te concentra asupra tipurilor de conflicte literare. Puneți-i pe elevi să aleagă un exemplu al fiecărui conflict literar și să-i descrie folosind creatorul de storyboard.

În storyboard, un exemplu al fiecărui conflict ar trebui reprezentat vizual, împreună cu o explicație a scenei și modul în care se potrivește categoriei particulare de conflict. Există două linii de complot separate în „Povestea lui Miller”. Puneți-vă elevii să urmărească unul sau ambele!

Exemple de conflicte literare în „Povestea lui Miller”

MAN vs. MAN

Absolon decide să se răzbune pe Alisoun pentru că i-a scos partea din spate pe fereastră, în loc de gura ei, pentru ca el să o sărute. Se duce să ia un poker fierbinte.


MAN vs. SINE

Alisoun este reticentă la început să-l înșele pe soțul ei, John, cu Nicholas, la început.


BĂRBAT vs. SOCIETATE

După ce a fost încornorat de Alisoun și Nicholas și a căzut pentru schema „a doua inundație”, John este batjocorit de vecinii săi, orășeni și Alisoun și Nicholas pentru naivitatea și prostia sa.



Activitate de Copiere*

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar într - una din Canterbury Tales.


  1. Identificați conflictele din povestea selectată.
  2. Clasificați fiecare conflict Caracter vs Caracter, Caracter vs Auto, Caracter vs societate, Caracter vs. Natura, sau Character vs. Technology.
  3. Ilustrarea conflicte în celule, folosind personaje din poveste.
  4. Scrie o scurtă descriere a conflictului de mai jos celula.
  5. Salvați și să prezinte tema.

Format Conflict Literar Mai multe opțiuni

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-12

Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)

Tipul de Cesiune Individ sau Partener

Tip de Activitate: Tipuri de Conflict Literar


Activitate de Copiere*

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Tipuri de Conflict Literar Rubrica
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar din poveste. Sustinem alegerile cu dovezi din text.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Încearcă din nou
Identificarea Conflictelor
Student identifică conflicte majore corecte și utilizează puternice dovezi textuale, clare pentru a sprijini alegerea.
Student identifică conflicte majore corecte și care utilizează puține sau neclare detalii pentru a sprijini alegerea lor.
Student identifică conflicte majore incorecte, și folosește unele detalii din text pentru a sprijini alegerea lor.
Student nu încearcă să identifice conflictele majore sau identifică un conflict majore incorecte fără nici o explicație.
Rezultat Înţelegere
Student arată în mod clar rezultatul conflictului și efectele sale asupra protagonistului cu dovezi din text.
Student arată rezultatul conflictului și efectul său asupra protagonistului, dar unele dovezi este neclar.
Student arată rezultatul conflictului, dar nu examinează efectul său asupra protagonistului și folosește unele dovezi textuale vagi.
Student nu arată în mod clar rezultatul conflictului sau de a folosi dovezi textuale.
Caracter
Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume. Merge mai sus și dincolo prin adăugarea de detalii suplimentare.
Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume.
Storyboard include protagonist și un antagonist, dar lasă din alte caractere necesare.
Storyboard nu include numele de caractere cerute.
Storyboard
Student arată în mod clar efortul de a transmite setarea scena cărții
Student încearcă să transmită setarea și scena a cărții, dar îi lipsesc unele claritate.
Student nu transmite în mod clar setarea și scena.
Student face puțin sau nici o încercare de a transmite setarea sau scenei.
Ortografie și Gramatică
Student folosește ortografia și gramatica exemplară. Nu există erori.
Student face o eroare minoră în ortografie și gramatică.
Student face mai multe erori minore în ortografia și gramatica.
Student face mai multe greșeli de ortografie și gramatică; puțin încercare de ortografiei.


Activitate de Copiere*



Activitate de Copiere*


Vezi Toate Resursele Profesorilor
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/canterbury-tales-de-către-geofrey-chaucer/literar-conflict
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA