https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/clasa-a-șaptea-de-gary-soto

Clasa a șaptea de Gary Soto

Planuri de Lecție de Către Bridget Baudinet

Găsiți acest miez comun aliniat Ghidul profesorului și mai mult ca ea în nostru Middle School ELA Categorie.

Saptele Clase de Planuri de Lecții

Activitățile studenților pentru Clasa a Saptea includ:

Gary Soto "gradul 7" este un text minunat pentru a începe anul școlar. O relatare simplă a primei zile a băiatului în clasa a șaptea, povestea conține un realism care rezonează cu tinerii cititori. Elevii se conectează cu vârfurile și minusurile emoționale ale lui Victor, făcând acest lucru o poveste minunată pentru a preda dezvoltarea personajului literar.


Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Clasa a Saptea Planuri de lecții, activități studențești și organizatori grafici

Diagrama Plot „Al șaptelea Grad“

Diagrama Plot Al Șaptelea Grad
Diagrama Plot Al Șaptelea Grad

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.

Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.



Exemplu Diagrama Plot „Al șaptelea Grad“

Expunere

Victor, un elev de clasa a șaptea care trăiesc în Fresno, CA, sosește pentru prima zi de școală. El este încântat să vadă Teresa, o fată îi place și speră să impresioneze.


Acțiune în creștere

De-a lungul zilei, Victor vorbește cu prietenul său, Michael și participă la noile sale clase. Toată ziua, el este distras de gândul de a vedea Teresa în clasa franceză. Când clasa franceză ajunge în cele din urmă, Victor susține în pripă că el poate vorbi franceză și se termină fără sens vorbind, atunci când profesorul său cere o demonstrație. Victor se simte umilit în fața Teresa.


Punct culminant

agonie Victor vine la un cap atunci când el și Teresa sunt ultimele cele din stânga cu profesorul lor, dle Bueller. Teresa spune că a fost impresionată de Victor franceză, și este clar că nu a dat seama că a făcut-o în sus. Victor așteaptă în teroare pentru dl Bueller pentru a corecta Teresa, dar el nu.


Acțiune în scădere

Victor spune Teresa că știe doar un pic francez din filme și cărți. Teresa are un interes în el și sugerează că ei studiază limba franceză împreună.


Rezoluţie

Victor decide că îi place domnului Bueller și că clasa a șaptea va fi un an bun.



(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni Student

Creați o diagramă complot vizuală a „șaptea Grad“.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Se separă povestea în expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
  3. Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
  4. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
  5. Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.



Plot Diagrama Template - 5 Celule
Plot Diagrama Template - 5 Celule

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



„Al șaptelea Grad“ Conexiuni text

Al Șaptelea Grad Text Conexiuni
Al Șaptelea Grad Text Conexiuni

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Conexiuni text
Text în text Conexiune care îți amintește de ceva din altă carte sau poveste
Text pentru sine Conexiune care îți amintește de ceva din viața ta.
Text către lume Conexiune care îți amintește de ceva care se întâmplă în lume.

Cerându-le elevilor să facă conexiuni la text este o modalitate de a încuraja lectura activă și de a îmbunătăți înțelegerea de citire. Conexiuni text pot declanșa, de asemenea, discuții semnificative cu privire la o poveste și temele sale și pot acționa ca precursori ai unor eseuri. Pentru această activitate, elevii vor folosi trei cadre storyboard pentru a conecta „Al șaptelea grad“ pentru ei înșiși, un alt text (sau film), și lumea din jurul lor. Cereți-le să explice conexiunea în caseta de text de mai jos fiecare cadru.


Exemplul „Al șaptelea grad“ Conexiuni text

Text de SELF

O scurtă conversație cu Teresa schimbă întreaga perspectivă Victor și îl pune într-o stare bună. Acest lucru se întâmplă cu mine. Când mama mea a făcut clătite pentru micul dejun într-o zi de școală săptămâna trecută, mi-a pus într-o stare de spirit buna pentru intreaga zi.


Text în text

Dorința de a impresiona Victor Teresa îmi amintește de Tom Sawyer. Tom încearcă să impresioneze colegul lui Becky de a face tumbe și mersul pe jos pe gard.


Text de WORLD

Copiii din „Al șaptelea grad“, probabil, provin din familii de muncitori migranți sau muncitori agricoli, deoarece Victor se referă la cules de struguri peste vara. Acest lucru îmi amintește de lucrătorii migranți în timpul Marii Depresiuni, care a călătorit în California, în căutarea de locuri de muncă agricole sezoniere.


(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care arată conexiuni pe care le-ați făcut cu „Al șaptelea Grad“. Includeți o conexiune pentru text în text, text mondial, și text la sine.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Crearea unei imagini pentru fiecare conexiune utilizând scene, personaje, obiecte, și casete de text.
  3. Scrieți o descriere a modului în care textul se referă la un alt text, lumea, și tu.


Conexiuni Text Șablon
Conexiuni Text Șablon

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



„Al șaptelea Grad“ directă și indirectă Caracterizarea

Al Șaptelea Grad Caracterizarea
Al Șaptelea Grad Caracterizarea

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




„Al șaptelea Grad“ este o poveste bazată pe personaj. Protagonistul Victor, colegii săi, și profesorii săi sunt dezvoltate atât prin caracterizarea directă și indirectă. Pentru a ajuta elevii maestru caracterizarea directă și / sau indirectă, aceștia urmează să creeze un storyboard identificarea de exemple de fiecare din poveste. Elevii pot căuta caracterizarea indirectă pe baza acțiunilor de caracter, comentariile lor, sau comentarii altora despre ele. Studenții care caută caracterizarea directă va căuta linii specifice în care naratorul enunță explicit anumite calități de caracter. Pentru fiecare trăsătură de caracter, elevii trebuie să descrie o scenă corespunzătoare, adnotat de mai jos cu observațiile elevului sau pe un citat direct din text.


„Al șaptelea Grad“ directă și indirectă Caracterizarea


CARACTERIZAREA DIRECT


Dl Beuller este un fel

„Și Dl Bueller este un băiat bun.“


Victor este nesigur și nervos în jurul Teresa.

„Rosebushes mari de rosu inflorit pe obrajii lui Victor. Un râu de sudoare nervos a fugit în jos palmele sale. El a simțit groaznic.“


CARACTERIZAREA INDIRECTE


Dl Beuller este un fel

„Dl Bueller strecurat printre hârtiile de pe biroul lui, el a zâmbit și fredonate în timp ce se așeză la locul de muncă. Și-a amintit de ani de colegiu, când a întâlnit cu o prietenă în mașini împrumutate.“


Victor este nesigur și nervos în jurul Teresa.

Ea a zâmbit și a spus, „Bună, Victor.«El a zâmbit înapoi și a zis: «Da, eu sunt.» Fața lui maro roși. De ce nu a spus: «Bună, Teresa,» sau»Cum a fost vara ta?“ sau ceva frumos.




Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Ca american mexican care a crescut în California, autorul Gary Soto își bazează multe dintre poveștile sale despre propriile experiențe de viață. În timp ce "Clasa a VII-a" nu este strict biografică, ea atrage din amintirile și împrejurimile lui Soto. Ca cea mai mare parte a scrierii lui Soto, ea include detalii care reflectă moștenirea sa. Din acest motiv, "clasa a șaptea" este considerată ficțiune realistă. Pentru mai multe informații despre Gary Soto, consultați https://www.scholastic.com/teachers/contributor/gary-soto.


Întrebări esențiale pentru clasa a șaptea

  1. Cum utilizează Soto formele de caracterizare directe și indirecte?
  2. În ce mod evenimentele mici afectează perspectiva și atitudinea unei persoane?
  3. Ce înseamnă "clasa a șaptea" un exemplu de ficțiune realistă?
  4. Cum este experiența școală a lui Victor similară sau diferită de a ta?


Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Atribuirea Imaginilor


Ajutați-ne să Storyboard That!

Căutați mai Mult?

Consultați restul Ghidurilor pentru profesori și planurile de lecție!


Vizualizați toate resursele pentru profesori


Posterele Noastre pe ZazzleLecțiile Noastre Despre Profesori Plătesc Cadrele Didactice



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/clasa-a-șaptea-de-gary-soto
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Start My Free Trial
Explorați Articolele și Exemplele Noastre

Încercați Alte Site-uri ale Noastre!

Photos for Class - Căutare pentru școală-sigură, fotografii Creative Commons! ( Citește chiar și pentru tine! )
Quick Rubric - Faceți și împărtășiți cu ușurință o mare căutare Rubrics!
Preferi o altă limbă?

•   (English) Seventh Grade   •   (Español) Séptimo Grado   •   (Français) Septième Grade   •   (Deutsch) Siebte Klasse   •   (Italiana) Settimo Grado   •   (Nederlands) Zevende Grade   •   (Português) Sétima Série   •   (עברית) כיתה ז   •   (العَرَبِيَّة) الصف السابع   •   (हिन्दी) सातवीं कक्षा   •   (ру́сский язы́к) Седьмой Класс   •   (Dansk) Syvende Klasse   •   (Svenska) Sjunde Klass   •   (Suomi) Seitsemäs Luokka   •   (Norsk) Syvende Klasse   •   (Türkçe) Yedinci Sınıf   •   (Polski) Siódma Klasa   •   (Româna) Clasa a Saptea   •   (Ceština) Sedmá Třída   •   (Slovenský) Siedma Trieda   •   (Magyar) Hetedik Osztály   •   (Hrvatski) Sedmi Razred   •   (български) Седми Клас   •   (Lietuvos) Septintą Klasę   •   (Slovenščina) Sedmi Razred   •   (Latvijas) Septītais Grade   •   (eesti) Seitsmes Hinne