Teme, simboluri și motive vin în viață atunci când folosiți un scenariu. În această activitate, elevii vor identifica o temă specifică din "Comoara lui Lemon Brown" și vor susține alegerile lor cu detalii din text. Folosind un layout de rețea și celule cu titluri și casete de descriere, afișați scene din poveste care descriu relațiile tată / fiu care sunt reprezentate în ea. În exemplul de mai sus, puteți vedea că tema a fost despre relațiile tată-fiu.
Greg este foarte supărat pe tatăl său pentru că a fost împământat să joace baschet - pasiunea lui. Greg fuge, dar după întâlnirea cu Lemon, își regândește mânia. Tatăl lui vrea doar cel mai bun pentru el.
Sora lui Lemon și-a crescut fiul în timp ce călătorea și-a cântat muzica. El a aflat că fiul său a fost ucis în război și că el a păstrat împreună cu el armonica tatălui său.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un scenariu care identifică o temă în "Comoara lui Lemon Brown". Arătați exemple și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Introduceți conceptul de teme și oferiți definiții simple ale manualelor pentru a ajuta elevii să se familiarizeze cu ideea. Explicați că temele sunt coloana vertebrală a oricărei povești și joacă un rol semnificativ în determinarea rezultatului narațiunii. Profesorii pot oferi câteva activități simple prin care elevii pot identifica teme prezente într-un text.
Este important să fii familiarizat cu structura intrigii, deoarece îi va ajuta pe elevi să înțeleagă dezvoltarea poveștii în ceea ce privește toate celelalte aspecte. În funcție de nivelul de înțelegere al elevilor, profesorii pot introduce diferite tipuri de structuri grafice, cum ar fi Modelul BME (început, mijloc și sfârșit) sau o diagramă grafică cu șase etape comune.
Așezați structura intrigii într-un format vizual în fața elevilor și cereți-le să analizeze structura din perspectiva unei teme. Elevii pot selecta o temă prezentă în poveste și pot identifica rolul temei în dezvoltarea narațiunii. De exemplu, ce rol joacă această temă specială în expunere, conflict și rezolvare?
Elevii ar trebui încurajați să folosească teme în propriul lor scris. Oferiți elevilor sarcini de scriere creativă care au nevoie de ei să aleagă o temă pentru propriile lor povești și să o exploreze. Elevii își pot folosi imaginația și pot aplica cunoștințele pe care tocmai le-au învățat în propriile lor narațiuni.
Planificați conversații în grupuri despre subiectele abordate într-o anumită carte sau narațiune. Elevii ar trebui încurajați să-și discute opiniile și să-și susțină afirmațiile cu dovezi textuale.
Valoarea familiei și a legăturilor (în special concentrându-se pe relațiile tată-fiu), semnificația și semnificația adevăratei comori și noțiunea că bogăția autentică se găsește în experiențe și amintiri, mai degrabă decât în bunurile tangibile, sunt printre temele centrale explorate în poveste.
Inițial, comoara este privită de Greg (personajul principal) ca o formă de posesie materială și bunuri tangibile. Punctul de vedere al lui Greg se schimbă, totuși, ca urmare a contactelor sale cu Lemon Brown și a găsirii comorilor sale, iar el învață să prețuiască bogățiile și obiectele sentimentale la un nivel mai profund.