The Crucible is a play with many allegorical references. Written during the 1950s but set in the 1600s, Arthur Miller used the Salem witch trials in Massachusetts to represent the figurative witch hunt for communists in the United States, commonly known as the 'Red Scare'. Using actual court manuscripts and primary documents, Miller brings to life the people of Salem, and the atrocities the occurred there, in this heart-wrenching play.
The Crucible by Arthur Miller is an account of the Salem Witch trials, which took place in Massachusetts during the 1600s. The play centers on a community of Puritans who lose their righteousness as they fall victim to the spreading of lies and deceit. Abigail Williams, the reverend's niece, starts the hysteria of witchcraft to get revenge on her lover’s wife, Goody Proctor. Written in the 1950s, Miller used the witch hunt as a metaphor for the 'Red Scare', the growing threat of communism in the United States during the 1950s.
In the play, good Christians are accused of witchcraft by Abigail and many other young girls in the community. They lie to save themselves. When others in town see their accusations are being taken seriously, they begin to use accusations to settle old feuds, to gain land or power, and for vengeance against those they dislike.
John Proctor, Abigail’s former lover, becomes the martyr, refusing to sign a decree stating he consorted with the Devil. He refused to save his life through a lie, which would make him no better than his accusers. He also realized that signing would ruin his family name for centuries to come. In the end, he is hanged as a witch.
Începeți prin a explica sensul ascuns de bază al poveștii, care este conceptul de comunism. Evaluați cunoștințele anterioare ale studenților și întrebați-i ce știu despre comunism sau poate despre alte sisteme precum socialism, capitalism etc. Construiți prelegerea pe baza răspunsurilor studenților.
Odată ce elevii sunt mai familiarizați cu conceptul de comunism, citiți povestea cu ajutorul elevilor. Asigurați-vă că elevii nu au probleme de înțelegere din cauza vocabularului complex. Eliminați orice confuzie pe loc.
Crucible a discutat multe evenimente semnificative care au avut loc în istorie, cum ar fi Procesele Vrăjitoarelor din Salem. Asigurați-vă că studenții sunt familiarizați cu conceptul de vânătoare de vrăjitoare și de ce sa întâmplat, discutați și despre orice motive ascunse care ar fi putut influența aceste crime și crime.
Discutați cu clasa problemele nuanțate aduse în discuție în piesă, cum ar fi panica în masă, onestitatea și abuzul de putere. Încurajați-i pe elevi să-și exprime gândurile, ținând cont și de diferite puncte de vedere.
Includeți exerciții precum jocul de rol, conversațiile în grupuri mici sau eforturile artistice care sunt conectate cu ideile și personajele piesei. Elevii pot organiza, de asemenea, o sesiune pentru a analiza cu atenție fiecare eveniment din poveste și pentru a-l lega cu o istorie. Aceste exerciții ar putea oferi studenților o modalitate practică de a învăța subiectul.
„The Crucible” a fost scris de Arthur Miller în 1953, un an marcat de fervente prejudecăți anticomuniste în Statele Unite, în timpul erei McCarthy. Cu toate acestea, povestea este plasată în anii 1600, în timpul procesului de vrăjitoare din Salem, care a fost folosită ca o alegorie.
Principalele figuri din „The Crucible” includ, printre alții, John Proctor, Elizabeth Proctor, Abigail Williams, Reverend Parris, Reverend Hale și adjunctul guvernatorului Danforth.
Metalele sunt topite și purificate în creuzete, care sunt încălzite la temperaturi extrem de ridicate. Reprezintă experiențele dificile și schimbătoare prin care trec protagoniștii piesei ca rezultat al proceselor vrăjitoare. Elevii pot reflecta asupra acestui tip de simbolism folosit în poveste pentru a obține o înțelegere mai profundă.