Inteligențe Multiple: Storyboard That Activități

Q: What is Howard Gardner's theory of multiple intelligences?

Howard Gardner's theory of multiple intelligences suggests that people have different kinds of intelligences, such as bodily-kinesthetic, musical, interpersonal, spatial-visual, logical-mathematical, verbal-linguistic, naturalistic, and intrapersonal . This approach helps teachers and students recognize and value unique strengths and learning styles.

Q: How can I teach multiple intelligences in my classroom?

To teach multiple intelligences , introduce the concept with handouts, videos, or class discussions. Then, have students create projects—like a spider map—where they illustrate and describe how each intelligence applies to themselves. Encourage creativity with drawings and real-life examples.

Q: What are examples of activities for each of the eight multiple intelligences?

Examples include: bodily-kinesthetic (sports, dance), musical (singing, composing), interpersonal (group projects), spatial-visual (art, mapping), logical-mathematical (puzzles, experiments), verbal-linguistic (writing, debates), naturalistic (nature walks), and intrapersonal (journaling, self-reflection).

Q: Why is it important for students to understand their own multiple intelligences?

Understanding their own multiple intelligences helps students recognize their unique strengths and learning preferences. This awareness can boost confidence, motivation, and help them choose strategies that work best for their personal growth and academic success.

Q: What is a spider map and how does it help students explore multiple intelligences?

A spider map is a graphic organizer where a central idea branches out into related categories. For multiple intelligences, students use a spider map to visually connect each intelligence to personal examples, making abstract concepts more concrete and relatable.

Mai multe opțiuni

Activitate de Copiere

Copiați Acest Storyboard

Prezentare Generală a Planului de Lecție

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Rubrica Pentru Studenți

Prezentare Generală a Planului de Lecție

Howard Gardner a creat o teorie a inteligențelor multiple, care este un mod minunat de a învăța studenții că există mai multe modalități de a învăța și de a vă dezvolta înțelegerea asupra lumii! Predarea despre inteligențele multiple deschide o nouă modalitate de a vă conecta mai bine cu elevii și de a le înțelege punctele forte, provocările, interesele și antipatiile. Elevii pot avea oportunitatea de a-și dezvolta conștientizarea modului în care învață și a punctelor forte. Teoria Gardner a inteligențelor multiple include:

Kinesthetic corporal
Muzical
Interpersonal
Spațial-vizual
Logică matematică
Lingvistică verbală
Naturalist
Intrapersonal

Profesorii pot introduce teoria folosind fișe, videoclipuri și discuții. Apoi, elevii vor crea o hartă păianjen folosind Storyboard Creator, care ilustrează și descrie modul în care fiecare dintre inteligențele multiple li se aplică . Elevii ar trebui să utilizeze ilustrații și scurte descrieri pentru a descrie ce înseamnă fiecare categorie și cum se aplică propriei lor vieți.

Activitate de Copiere

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Data scadentă:

Obiectiv: demonstrați-vă cunoștințele despre teoria inteligențelor multiple a lui Howard Gardner, definind și ilustrând fiecare pe măsură ce acestea se aplică pentru dvs.

Instrucțiuni pentru elevi:

Faceți clic pe „Start Assignment”.
Gândiți-vă la definiția fiecărei inteligențe multiple. Scrieți o scurtă descriere a 2-4 propoziții pentru fiecare și includeți modul în care se aplică propriei vieți.
Adăugați ilustrații pentru fiecare dintre categorii folosind scene, personaje, simboluri și elemente adecvate
Economisiți des!

Cerințe: ilustrații și descrieri pentru fiecare dintre cele 8 inteligențe multiple.

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-12

Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)

Tipul de Cesiune Individual

Tip de Activitate: Înapoi la școală cu Storyboard That de Storyboard That

Activitate de Copiere

Rubrica Pentru Studenți

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Rubrica

	Competente 5 Points	În Curs de Dezvoltare 3 Points	Început 1 Points
Explicaţie	Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții.	Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare.	Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții.
Ilustrații	Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate.	Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles.	Ilustrațiile nu se referă în mod clar la descrieri.
Dovezi de Efort	Lucrarea este bine scrisă și atent gândită.	Munca arată unele dovezi de efort.	Munca arată puține dovezi ale vreunui efort.
Convenții	Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte.	Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte.	Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte.

Activitate de Copiere

Prezentare Generală a Planului de Lecție

Kinesthetic corporal
Muzical
Interpersonal
Spațial-vizual
Logică matematică
Lingvistică verbală
Naturalist
Intrapersonal

Activitate de Copiere

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Data scadentă:

Obiectiv: demonstrați-vă cunoștințele despre teoria inteligențelor multiple a lui Howard Gardner, definind și ilustrând fiecare pe măsură ce acestea se aplică pentru dvs.

Instrucțiuni pentru elevi:

Faceți clic pe „Start Assignment”.
Gândiți-vă la definiția fiecărei inteligențe multiple. Scrieți o scurtă descriere a 2-4 propoziții pentru fiecare și includeți modul în care se aplică propriei vieți.
Adăugați ilustrații pentru fiecare dintre categorii folosind scene, personaje, simboluri și elemente adecvate
Economisiți des!

Cerințe: ilustrații și descrieri pentru fiecare dintre cele 8 inteligențe multiple.

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-12

Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)

Tipul de Cesiune Individual

Tip de Activitate: Înapoi la școală cu Storyboard That de Storyboard That

Activitate de Copiere

Rubrica Pentru Studenți

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Rubrica

	Competente 5 Points	În Curs de Dezvoltare 3 Points	Început 1 Points
Explicaţie	Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții.	Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare.	Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții.
Ilustrații	Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate.	Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles.	Ilustrațiile nu se referă în mod clar la descrieri.
Dovezi de Efort	Lucrarea este bine scrisă și atent gândită.	Munca arată unele dovezi de efort.	Munca arată puține dovezi ale vreunui efort.
Convenții	Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte.	Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte.	Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte.

Activitate de Copiere

Cum să faci despre inteligențele mele multiple!

Impulsionează Elevii cu O Activitate de Centre de Învățare a Inteligențelor Multiple

Creează centre de învățare interactive bazate pe fiecare tip de inteligență pentru a ajuta elevii să își descopere punctele forte. Stațiile practice permit elevilor să încerce activități care corespund diferitelor inteligențe și să descopere cele mai bune moduri de a învăța.

Configurează Centre Distincte pentru Fiecare Inteligență

Organizează clasa în opt zone—una pentru fiecare inteligență. Etichetează clar fiecare centru și oferă instrucțiuni pentru ca elevii să poată rota și să participe la o varietate de activități.

Proiectează Sarcini Simple și Relevante pentru Fiecare Centru

Alege unul sau două activități pentru fiecare inteligență, ușor de instalat și semnificative. De exemplu, folosește puzzle-uri pentru Logico-Matematică, instrumente pentru Muzicală și desen pentru Spațial-Vizuală.

Ghidează Elevii Prin Centre

Explică activitatea de la fiecare stație și încurajează elevii să încerce fiecare. Oferă suport și pune întrebări reflexive despre cum s-au simțit în timpul fiecărei sarcini.

Conduce o Discuție de Reflectare în Clasă

Condu discuția de grup despre care centre le-au plăcut cel mai mult și de ce. Subliniază că fiecare are puncte forte și stiluri de învățare unice.

Întrebări frecvente despre inteligența mea multiplă!

What is Howard Gardner's theory of multiple intelligences?

Howard Gardner's theory of multiple intelligences suggests that people have different kinds of intelligences, such as bodily-kinesthetic, musical, interpersonal, spatial-visual, logical-mathematical, verbal-linguistic, naturalistic, and intrapersonal. This approach helps teachers and students recognize and value unique strengths and learning styles.

How can I teach multiple intelligences in my classroom?

To teach multiple intelligences, introduce the concept with handouts, videos, or class discussions. Then, have students create projects—like a spider map—where they illustrate and describe how each intelligence applies to themselves. Encourage creativity with drawings and real-life examples.

What are examples of activities for each of the eight multiple intelligences?

Examples include: bodily-kinesthetic (sports, dance), musical (singing, composing), interpersonal (group projects), spatial-visual (art, mapping), logical-mathematical (puzzles, experiments), verbal-linguistic (writing, debates), naturalistic (nature walks), and intrapersonal (journaling, self-reflection).

Why is it important for students to understand their own multiple intelligences?

Understanding their own multiple intelligences helps students recognize their unique strengths and learning preferences. This awareness can boost confidence, motivation, and help them choose strategies that work best for their personal growth and academic success.

What is a spider map and how does it help students explore multiple intelligences?

A spider map is a graphic organizer where a central idea branches out into related categories. For multiple intelligences, students use a spider map to visually connect each intelligence to personal examples, making abstract concepts more concrete and relatable.