Sub umbrela mai mare de cuvinte pozitive și negative, descrierea cantității este puțin mai complicată decât celelalte categorii (oameni și lucruri). Complexitatea adăugată a categoriei merită concentrarea proprie și practica orientată. În această activitate, elevii vor practica folosirea alguno și ninguno în cadrul propozițiilor. Înainte ca elevii să înceapă acest storyboard, examinați cu ei conceptul de a avea doar o formă singulară pe partea negativă, precum și diferența de aplicare între ninguno și ning (și omologii lor pozitivi). Fiecare rând din storyboard trebuie să fie dedicat unei forme diferite a cuvintelor alguno și ninguno .
Pentru a extinde sau a continua activitatea, puteți solicita până la cinci rânduri - feminin și plural, feminin și singular, masculin și plural, masculin și singular cu substantivul și, în sfârșit, masculin și singular fără substantiv. Instrucțiunile de activitate includ doar solicită elevilor să completeze un exemplu de feminin și unul de masculin.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o diagramă care exersează utilizarea alguno și ninguno cu cantități feminine și masculine.
Crește implicarea prin trimiterea elevilor într-o vânătoare pentru obiecte descrise cu alguno și ninguno. Această activitate interactivă ajută la consolidarea cuvintelor de cantitate pozitive și negative, invitând elevii să găsească sau să raporteze obiecte din clasă folosind formele corecte.
Listează obiecte comune (de exemplu, creioane, cărți, radere) în forme singulare și plural. Acest lucru îi pregătește pe elevi să practice utilizarea lui alguno și ninguno în contexte realiste.
Prezintă exemple de întrebări și răspunsuri, cum ar fi "Există vreo carte pe masă?" și "Nu, nu există nicio carte." Folosește exemple masculine și feminine pentru a arăta aplicații variate.
Atribuie grupurilor sarcina de a verifica zonele desemnate, punând întrebări și răspunzând folosind alguno sau ninguno. Încurajează-i să scrie descoperirile în spaniolă pentru fiecare obiect, practicând atât formele pozitive, cât și cele negative.
Adună toți pentru a trece în revistă răspunsurile, evidențiind utilizarea corectă și clarificând orice confuzie. Folosește această oportunitate pentru a explica diferența dintre ningún și ninguno.
Alguno se folosește pentru a face referire la 'unele' sau 'orice' ceva într-un mod pozitiv, în timp ce ninguno înseamnă 'niciunul' sau 'niciun' și este folosit în propoziții negative. Ninguno are doar forme la singular, în timp ce alguno poate fi singular sau plural și se potrivește cu genul.
Folosiți alguno pentru a indica existența unuia sau mai multor obiecte, și ninguno pentru a arăta absența. Ambele trebuie să fie de același gen și număr cu substantivul, dar ninguno este aproape întotdeauna la singular. De exemplu: Nu am nicio carte (I don't have any book).
Alguno are forme la singular (algún pentru masculin, alguna pentru feminin) și plural (algunos, algunas). Ninguno are doar forme la singular: ningún (masculin), ninguna (feminin). Rar se folosește pluralul pentru ninguno.
Cereți elevilor să creeze un tabel cu rânduri pentru substantivele feminine și masculine, și coloane pentru pozitiv (alguno) și negativ (ninguno). Elevii scriu și traduc exemple de propoziții, apoi ilustrează fiecare propoziție pentru o înțelegere mai bună.
Ninguno este la singular deoarece se referă la 'nu unul' sau 'niciunul'. În limba spaniolă, nu poți avea 'nici unul' la plural; gramatica necesită acordul la singular pentru a accentua absența totală.