Hărțile cu caractere sunt un instrument util pe care elevii le pot folosi pe măsură ce citesc, deși pot fi folosite și după finalizarea unei cărți. În această activitate, elevii vor crea o hartă a personajelor personajelor din Three Times Lucky, acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor personajelor majore și minore. De asemenea, pot oferi informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care le impune personajul și importanța personajului pentru intriga poveștii.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă a personajelor pentru personajele din Three Times Lucky .
Instrucțiuni pentru elevi:
Îndrumați elevii să găsească citate sau pasaje specifice din Trei ori norocos care relevă trăsăturile sau motivațiile unui personaj. Modelați cum să adnotați textul evidențiind sau notând detalii despre ceea ce spune, face sau gândește un personaj. Încurajarea elevilor să conecteze intrările din harta personajului cu dovezi reale din text va aprofunda înțelegerea și va sprijini gândirea critică.
Îndrumați elevii să se întrebe de ce acționează personajele într-un anumit mod și să scrie întrebări lângă numele fiecărui personaj pe harta lor. Întrebări precum “De ce l-a ajutat Mo pe Dale?” sau “Ce motivează colonelul?” pot declanșa discuții animate și pot ajuta elevii să analizeze mai profund personajele.
Desenați un simplu diagramă Venn pe tablă sau folosiți instrumente digitale pentru a arăta asemănările și diferențele dintre două personaje. Completarea împreună a diagramei ajută elevii să vizualizeze relațiile și trăsăturile contrastante, făcând harta personajelor mai bogată și mai nuanțată.
Invitați un elev să preia rolul unui personaj și să răspundă la întrebările colegilor ca și cum ar fi acel personaj. Această strategie interactivă crește implicarea și ajută elevii să gândească din perspectiva personajului, adăugând profunzime hărților lor.
O hartă a personajelor este un organizator vizual care ajută elevii să urmărească și să analizeze trăsăturile fizice, personalitatea, relațiile și provocările personajelor de-a lungul unei povești. Aceasta sporește înțelegerea și implicarea în text.
Pentru a crea o hartă a personajelor pentru "Trei ori norocos", identifică personajele principale și secundare, alege reprezentări vizuale și completează detalii despre trăsăturile, interacțiunile și provocările lor. Folosește secțiuni pentru trăsăturile fizice, relații și importanța în intrigă.
Hărțile personajelor ajută elevii să organizeze informațiile, să aprofundeze înțelegerea dezvoltării personajelor și să facă conexiuni între personaje și intrigă, făcând înțelesul citirii mai ușor și mai captivant.
Include trăsături precum aspectul fizic, personalitatea, relațiile cu alte personaje, provocările întâmpinate și rolul sau importanța personajului în intrigă.
Cel mai bun mod este să folosești un instrument vizual, cum ar fi un storyboard, să încurajezi elevii să folosească culoare și imagini și să îi conduci să se concentreze pe trăsăturile personajelor, interacțiuni și provocări pentru o înțelegere mai profundă.