Salutări din Franța

Această activitate Storyboard That face parte din planurile de lecție pentru Dialoguri Introductive Franceze




Activitate de Copiere*


Prezentare Generală a Activității

Unele dintre cele mai de bază elevi de vocabular începători vor trebui să exerseze este limba folosită în salutul oamenilor. După ce elevii au învățat expresiile de bază pentru a spune „salut”, „la revedere” și „cum sunteți”, pot utiliza storyboard-uri pentru a consolida acest vocabular. Pentru această activitate, solicitați elevilor să creeze două scenarii scurte în care oamenii se salută reciproc, atât în cadrul informal, cât și în cel formal .

După ce elevii au creat scenariile, faceți-i să le prezinte la clasă ca un mijloc de a-și exersa abilitățile de limbaj oral. Puteți face ca elevii să vină cu propriile lor scenarii sau să le oferiți mai multe dintre ele, în funcție de cât de multe schele doriți să le dați elevilor. Dacă doriți ca aceștia să se concentreze exclusiv pe dialog, să creeze scene (sau să elimine dialogul din exemplu) și să îi facă pe elevi să completeze bule.


Activitate de Copiere*


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)


Instrucțiuni pentru studenți

Creați două scenarii în care practicați conversații atât formale cât și informale în franceză.

  1. Faceți clic pe „Start Assignment”.
  2. Etichetați rândul de sus "Salutări informale" și rândul inferior "Salutări formale".
  3. În prima coloană, faceți ca personajele să se salute reciproc.
  4. În a doua coloană, cereți-le personajelor să se întrebe cum se comportă unul pe celălalt.
  5. În cea de-a treia coloană, faceți parte din caractere.
  6. Fii creativ cu setările și scenariile, folosind scene, personaje și elemente adecvate.
  7. Salvați și trimiteți storyboard-ul.


Activitate de Copiere*



Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Dialoguri Introductive Franceze



Activitate de Copiere*