Elevii decid ceea ce sunt părți importante din text și le clasifică în începutul, mijlocul și sfârșitul povestirii. Dacă elevii decid asupra începutului, mijlocului și sfârșitului, îi vor ajuta să spargă textul și să facă mai ușor să aleagă unul sau două evenimente principale pe care să le creeze. Elevii își pot planifica ideile cu un partener sau individual și pot decide ce părți principale ar dori să le adauge la scenariul lor.
Tabloul de bord de mai sus arată un exemplu pentru începutul, mijlocul și sfârșitul, dar ați putea seta un număr de cadre pe care elevii să le folosească în funcție de capacitatea studentului sau de lungimea textului.
Elmer Lift se împrietenește cu o pisică din alee care îi spune despre o insulă misterioasă numită Wild Island. Pisica spune că acolo este un dragon pentru copii acolo care este legat și forțat să transporte oameni și mărfuri în sus și în jos pe râu. Elmer decide că va fugi la Wild Island pentru a salva dragonul.
Elmer se ascunde într-o navă de marfă și ajunge în cele din urmă pe insulă. Pe insulă se află în multe animale care îi blochează drumul spre balaur. Elmer folosește bunurile sale din rucsac pentru a-l ajuta să treacă prin animale. De exemplu, un leu are un păr îngrozitor, așa că Elmer îi dă un pieptene și îi arată cum să-și spele părul și să-l legă.
Pentru a traversa râul, Elmer leagă cozile de crocodili împreună cu o bandă și o acadeică pentru a forma un lanț. Traversează, dar animalele îl urmăresc să rămână în mijlocul râului pe spatele crocodililor. Elmer ajunge la balaur, îl eliberează de frânghie și împreună zboară departe de Insula Wild.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Asigurați -vă un rezumat al storyboard Dragon Tatălui Meu.