Storyboarding este un excelent mod de a se concentra pe tipuri de conflicte literare.
Având elevii crea scenarii care arată cauza și efectul diferitelor tipuri de conflicte întărește gândirea analitică despre concepte literare. Au elevii aleg un exemplu din fiecare conflictului literar și să le descrie folosind Storyboard Creator. În rezumat, un exemplu din fiecare de conflict ar trebui să fie reprezentate vizual, împreună cu o explicație a scenei, și modul în care se încadrează în categoria specială de conflict.
Tio Luis provoacă un conflict serios pentru Esperanza și mama ei, atunci când el cere să se căsătorească cu el mama sau altceva ... Când ea refuză, Tio Luis arde casa și via lor.
Esperanza se luptă pentru a merge mai departe atunci când lucrurile devin dificile. După ce mama se duce la spital, Esperanza plânge în fiecare noapte și nu este sigur că are puterea interioară de a păstra lupta pentru a supraviețui.
Natura este în conflict cu Esperanza atunci când apare o furtună de praf. Vânturile puternice și praf gros face dificil de a respira și provoca mama să mă îmbolnăvesc cu Valley Fever.
Ca un imigrant mexican în timpul Marii Depresiuni, Esperanza, familia ei, și prietenii se confruntă cu prejudecățile americanilor albi. Mexicanul tabere companie sunt prost construite și muncitori mexicani sunt adesea concediați de la locurile de muncă atunci când muncitorii albi au nevoie de bani.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar în Esperanza Rising.
Gradul de Nivel 6-8
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Tipuri de Conflict Literar
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificarea Conflictelor | Student identifică conflictele direcționate și să le etichetează cu precizie în categoriile lor corecte. | Student un conflict sau identifică în mod greșit o include într-o categorie incorectă. | Student două sau mai multe identifică în mod greșit conflicte sau să le include în categorii incorecte. |
| Explicație Conflict | Textul storyboard descrie exemplul specific ilustrat, nu doar o problemă generală. Textul explică în mod clar modul în care exemplul reflectă tipul său particular de conflict. | Textul storyboard descrie exemplul specific ilustrat, dar poate lipsa de claritate. Textul poate să nu reușească să explice pe deplin modul în care exemplul reflectă tipul său particular de conflict. | Storyboard lipsește text sau conține / sau numai informații parțiale și inexacte. |
| Imagine Storyboard și Efort | Student arată în mod clar efortul de a transmite setarea, caracterele și scena specifică a cărții. Scena este în mod clar identificabil bazat pe reprezentarea grafică. | Student încearcă să transmită setarea, personaje, și scena specifică prin utilizarea graficii, dar reprezentarea poate fi confuz, dezordonat, sau lipsesc unele detalii. | Student nu transmite în mod clar setarea, personaje, și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Student folosește ortografia și gramatica exemplară. Nu există erori. | Student face una sau două greșeli minore de ortografie si gramatica. | Student face mai multe erori de ortografie si gramatica. |
