Prezentare Generală a Activității
Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie legat de Ghost de Jason Reynolds .
Elevii vor previzualiza termenii și definițiile și vor folosi întreaga clasă sau discuțiile în grup mic pentru a demonstra înțelegerea lor despre fiecare semnificație. Acest lucru se poate face la începutul fiecărui capitol, astfel încât elevii să poată previzualiza ceea ce vor citi sau profesorii ar putea decide să facă la sfârșitul unui capitol ca evaluare. Elevii vor crea o hartă Spider de 3-5 termeni la discreția profesorilor. Fiecare celulă va conține un termen, definiția acestuia și o ilustrație care descrie semnificația. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
Exemple de vocabular din Ghost de Jason Reynolds:
- Adrenalină
- Albinos
- Altercaţie
- Satâr
- Diabet
- Fartlek
- Scări
- Mâncărind
- Flebotomie
- Cazier
- Friptura Salisbury
- Dapped
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care definește și ilustrează vocabularul din Ghost .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
- În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
- Creați o ilustrație pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 7 Points | În Curs de Dezvoltare 4 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definiții | Cuvintele din vocabular sunt corect definite. | Sensul cuvintelor din vocabular poate fi înțeles, dar este oarecum neclar. | Cuvântul vocabular nu este clar definit |
| Ilustrații | Ilustrațiile storyboard-ului descriu în mod clar sensul cuvintelor din vocabular. | Ilustrațiile se referă la sensul cuvintelor din vocabular, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu sensul cuvintelor din vocabular. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Cum să Prezentați Vocabularul în Context
Ajutați Elevii să Previzualizeze Lista Pentru a Vedea ce Știu ei
Înainte de o lecție de vocabular, ar trebui să previzualizați lista de cuvinte cu elevii pentru a vedea ce știu deja. Ei pot cunoaște clar unele definiții sau pot fi capabili să pună împreună părți de cuvinte pentru a înțelege anumite cuvinte. Activarea cunoștințelor anterioare aduce succes la începutul activității, ceea ce este atât de util pentru studenții care învață.
Învățați Elevii să Folosească Indicii de Context în Timp ce Citesc un Cuvânt în Text
Există o varietate de strategii de indicii de context pe care le puteți preda elevilor, astfel încât aceștia să poată înțelege contextul unui cuvânt. De la tehnica sinonimului/antonimului la o explicație încorporată în text, elevii vor putea înțelege ce înseamnă cuvintele în funcție de modul în care se raportează la alte cuvinte din propoziție.
Cimentați înțelegerea cu o activitate care implică scrierea și desenul
Elevii învață cel mai bine făcând, așa că, dacă doriți cu adevărat să-i ajutați să învețe vocabular, puneți-le să scrie o definiție sau o propoziție exemplu, precum și să deseneze o ilustrare a cuvântului sau a unei scene care arată cuvântul în acțiune. Acest lucru îi ajută pe elevi să-și păstreze înțelegerea.
Întrebări frecvente despre activitatea de vocabular Ghost pentru elevi
De ce este atât de importantă învățarea vocabularului în context?
Când elevii învață vocabularul în context, mai degrabă decât să memoreze definițiile unei liste de cuvinte, este mai probabil să-și păstreze cunoștințele și să folosească contextul pentru a face conexiuni suplimentare cu cuvintele. Acest lucru ajută atât învățarea prezentă, cât și viitoare.
Cum pot elevii să folosească cunoștințele anterioare pentru a înțelege vocabularul?
Înainte de a prezenta definițiile, este util pentru elevi să activeze cunoștințele anterioare despre cuvintele din vocabular pe care le cunosc deja. Această legătură mai profundă cu subiectul va ajuta elevii să-și amintească mai bine cuvintele pe termen lung.
Ajută desenele la păstrarea cunoștințelor?
Desenele sunt o modalitate excelentă de a ajuta elevii să învețe și să-și amintească. Activarea părții mai creative a creierului menține cuvintele și definițiile lor mai ușor încorporate în lexicul unui elev.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Fantomă
Încercați 1 Lună Pentru
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile Numai clienți noi Preț întreg după oferta introductivă
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
