Teme, simboluri și motive vin în viață atunci când folosiți un scenariu. În această activitate, elevii vor identifica teme și simboluri din poezie și vor sprijini alegerile lor cu detalii din text.
Ca activitate în clasă, elevii pot urmări bogata scriere tematică și simbolică utilizată de Alice Walker în poezia ei. În exemplul scenariului de mai sus, creatorul sa concentrat pe următoarele teme din poezie.
Poezia se concentrează asupra femeilor din generația mamei naratorului care a făcut sacrificii și a rupt bariere, la fel ca și războinicii, pentru a se asigura că copiii lor au avut șansa de a primi o educație. Imaginile pe care Walker le folosește sunt foarte militante, incluzând compararea femeilor cu "armatele principale capturate" care conduc armatele din "câmpurile minate".
Scopul final al acestor femei războinice este de a se asigura că copiii vor primi o educație. Educația duce la mai multe oportunități. Privind informațiile biografice ale lui Walker, mama ei era o servitoare și tatăl ei era un împărțitor. Ambii părinți nu au făcut prea mulți bani, ceea ce nu le-a permis multe oportunități; totuși, părinții lor au refuzat să-și facă copiii să lucreze în câmp și să renunțe la școală pentru a-și ajuta munca. Pentru ei, ei speră pentru o viață mai bună pentru copiii lor, stimulată de șansa lor de a avea o bună educație.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente în „Femei“. Ilustrarea instanțe ale fiecărei teme și să scrie o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Invită elevii să împărtășească conexiunile lor personale sau reacțiile față de temele poeziei. Aceasta încurajează implicarea mai profundă și ajută elevii să vadă relevanța literaturii în propriile vieți.
Organizează elevii în grupuri mici și atribuie fiecărui grup un simbol din poezie pentru analiză. Discuțiile în grup stimulează colaborarea și permit elevilor să își construiască idei unul pe celălalt.
Demonstrează cum să marchezi poemul subliniind imaginile puternice și notând limbajul figurativ. Modelarea ajută elevii să înțeleagă cum să descifreze textele provocatoare independent.
Încurajează elevii să își creeze propriile desene sau colaje reprezentând o temă centrală din poezie. Expresia vizuală poate face ca temele abstracte să fie mai concrete și mai memorabile.
Solicită elevilor să noteze un motiv recurent și semnificația sa înainte de a părăsi sala de clasă. Biletele rapide de ieșire te ajută să evaluezi înțelegerea și să consolidezi învățarea.
Temele principale din "Women" de Alice Walker includ forța și sacrificiile femeilor, în special din generația mamei naratorului, și speranța unei mame pentru educația copiilor săi. Poemul folosește imagini militare puternice pentru a evidenția rezistența și hotărârea femeilor de a crea oportunități mai bune pentru copiii lor.
Alice Walker folosește simboluri precum "generali cu bandane pe cap" și "terenuri minate" pentru a prezenta femeile ca războinice. Aceste simboluri subliniază luptele întâmpinate de femei și rolul lor de lideri în asigurarea educației și spargerea barierelor pentru generațiile viitoare.
Educația este prezentată ca scopul suprem pentru femeile din poezie. Ele suportă greutăți și fac sacrificii pentru ca copiii lor să aibă oportunități mai bune, evidențiind puterea transformatoare a educației în ruperea ciclurilor de sărăcie și limitare.
Profesorii pot folosi storyboard-uri în care elevii identifică și ilustrează temele, simbolurile și motivele din poezie. Acest lucru ajută elevii să vizualizeze conceptele cheie și să susțină ideile lor cu dovezi din text, făcând lecțiile interactive și memorabile.
Femeile sunt din generația mamei naratorului, adesea mame care au luptat pentru educația copiilor lor. Sunt comparate cu generali pentru a evidenția leadership-ul, curajul și sacrificiul lor în depășirea obstacolelor pentru viitoarele generații.