https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/frankenstein-de-mary-shelley/tematică

Prezentare Generală a Activității


Teme, simboluri și motive prind viață atunci când utilizați un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica teme și simboluri din romanul, și sprijinirea lor cu detalii din textul în care acestea urmări simbolismul bogat Mary Shelley Frankenstein folosește pe tot parcursul.

Idei și teme pentru a discuta

Quest pentru cunoaștere

Face ființe umane au dreptul de a exercita știință, indiferent de rezultatul? De-a lungul romanului, Shelley se referă înapoi la această întrebare esențială ca cititorii viziona un produs de știință să fie abandonat de creatorul său. Într-o epocă în care elevii sunt din ce în ce cercetarea cyber-conectat si de celule stem este un subiect fierbinte, mulți oameni dezbat sensul vieții și cât de departe știința ar trebui să fie împins. Nu numai că Shelley explora implicațiile progresului științific în detrimentul condiției umane, dar rezultatul cunoașterii, de asemenea. Putem ca rasa umana se ocupe de răspunsurile pe care le căutăm?


Frica și respingere

Spectacolele viețile Victor și monstrul său se desfășoară într-o paralelă. frica lui Victor, și a altor persoane, le face să respingă monstru. Nu contează modul în care încearcă să câștige peste „creaturi umane“, el nu poate. Ca creatorul său, Victor ar fi fost o persoană care să arate trecut aspectul dur monstru și să-l iubească pentru cine este el. Chiar și atunci când monstrul se apropie de omul cel vechi și orb în familie De Lacey, teama insuflat de aspectul său monstruos, care ține familia să devină prietenii săi. Această respingere repetată duce la tragedii repetate.


Natura vs. Nurture

O întrebare de lungă durată este dacă natura sau hrăni forme o persoană mai mult. Ceea ce face ca o persoană care acestea sunt; ceea ce le face să acționeze în felul în care o fac și au convingerile pe care le au? Este mediul unei persoane sau genele lor? Un motiv frecvent dezbătut, care se vede clar în munca Shelley este ceea ce cauzele reale sunt de comportament ranchiunos monstrului. Este vina creatorul său? Oare Victor substituie natura? A fost monstrul născut în acest fel sau era mediul său, care a cauzat răutatea lui?



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un scenariu care identifică teme recurente în Frankenstein . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.


  1. Faceți clic pe "Porniți asignarea".
  2. Identificați tema (elementele) de la Frankenstein pe care doriți să le includeți și să le înlocuiți pe textul "Tema 1".
  3. Creați o imagine pentru exemplul (exemplele) care reprezintă această temă.
  4. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
  5. Salvați și trimiteți cesiunea. Asigurați-vă că utilizați meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-10

Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)

Tipul de Cesiune Individ sau Partener

Tip de Activitate: Teme Simboluri și Motifs


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Teme, simboluri și (Clasele 9-12 Motive)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și / sau motive în poveste. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere care explică semnificația exemplul lui.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s)
Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste.
Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete.
Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte.
Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect.
Exemple și Descrieri
Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Descriere
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.


Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Frankenstein




*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/frankenstein-de-mary-shelley/tematică
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.