Fiecare stat are o istorie bogată care definește modul în care este cunoscut astăzi. Folosind o cronologie, studenții vor cerceta istoria Nevada și vor crea o cronologie a evenimentelor . Elevii trebuie să se gândească la ceea ce face ca un eveniment să fie cu adevărat demn de a fi inclus în cronologie și să poată include detalii în cronologia lor.
Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, cereți elevilor să creeze un poster cronologic pe care să îl includă într-o prezentare sau într-o plimbare în galerie. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această temă pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a ajusta instrucțiunile în consecință.
1846: În timpul iernii 1846-1847, vagoanele Partidului Donner sunt acoperite cu zăpadă din cauza unui viscol timpuriu în Munții Sierra Nevada.
1864: Nevada a fost al 36-lea stat admis în Uniune la 31 octombrie 1864.
1875: Un incendiu distruge o mare parte din Virginia City.
1931: Jocurile de noroc sunt legalizate în stat.
1936: Construcția barajului Hoover este finalizată.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o cronologie cu 4-6 evenimente importante din istoria Nevada.
Instrucțiuni pentru elevi
Îmbogățește cronologia elevilor prin ghidarea lor să includă surse primare, cum ar fi fotografii istorice, extrase din ziare sau scurte înregistrări de jurnal din acea epocă. Această abordare încurajează elevii să se conecteze mai personal cu evenimentele și să înțeleagă contextul din spatele lor.
Localizează surse primare prietenoase pentru copii despre istoria Nevadei pe site-uri de încredere, precum arhive de stat sau muzee. Împărtășește printuri sau linkuri pentru ca elevii să poată explora și selecta elemente care sprijină evenimentele din cronologia lor.
Alege o sursă primară legată de un eveniment din Nevada și gândește-te cu voce tare în timp ce examinezi detaliile, data și originea acesteia. Discută despre ce relevă despre eveniment și de ce este de încredere, ajutând elevii să-și dezvolte abilități de analiză critică.
Solicită elevilor să potrivească o sursă primară cu fiecare element din cronologie, adăugând un scurt titlu pentru a explica semnificația acesteia. Acest pas face ca cronologiile lor să fie mai captivante și bazate pe dovezi.
Invită elevii să prezinte cronologiile lor și să explice cum sursele alese le-au îmbogățit înțelegerea istoriei Nevadei. Această activitate promovează încrederea în sine, abilitățile de comunicare și o apreciere mai profundă față de istorie.
Evenimente cheie de inclus într-o linie a timpului a istoriei Nevada includ provocările Donner Party din 1846-1847, starea de formare a Nevadei în 1864, incendiul din Virginia City din 1875, legalizarea jocurilor de noroc în 1931 și finalizarea barajului Hoover în 1936.
Ghidează elevii să resezeze principalele evenimente ale Nevadei, să le organizeze cronologic și să includă date, descrieri și imagini pentru fiecare. Folosește modele sau formate de afiș pentru a face activitatea atractivă.
În loc de o linie a timpului tradițională, elevii pot crea un poster cu linia timpului pentru prezentări sau o tură prin galeria, oferindu-le mai multă creativitate și posibilitatea de a împărtăși în grup.
Elevii trebuie să includă evenimente care au avut un impact major asupra dezvoltării Nevadei, sunt semnificative din punct de vedere istoric și pot fi explicate cu detalii clare și vizuale.
Pentru clasele 3–6, este recomandat să includă 4–6 evenimente importante pentru a menține linia timpului concentrată și gestionabilă pentru elevi.