Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Colorado and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1682: French explorer Francisco de Coronado claims the land for France.
1803: The United States purchases the land from France as part of the Louisiana Purchase.
1858: Gold is discovered near Pikes Peak.
1876: Colorado is the 38th state admitted into the Union.
1958: The United States Air Force Academy opens just outside of Colorado Springs at the base of Front Range.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Colorado’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Discută ce face ca un eveniment să fie important prin brainstorming în clasă și listarea criteriilor cheie precum impactul durabil, semnificația locală sau națională și conexiunile cu ziua de azi. Acest lucru ajută elevii să se concentreze pe evenimente care au modelat cu adevărat istoria Colorado.
gândește-te cu voce tare în timp ce evaluezi împreună evenimentele de probă. Pentru fiecare, explică de ce ar merge sau nu pe linia de timp, folosind criteriile convenite. Subliniază faptul că nu toate evenimentele sunt la fel de semnificative.
Oferă elevilor cărți, site-uri web și videoclipuri despre istoria Colorado. Adu aminte-le să verifice faptele și să caute evenimente menționate în mai multe locuri. Asta dezvoltă abilități de cercetare și gândire critică.
Cere fiecărui elev sau grup să scrie una sau două propoziții explicând de ce au selectat fiecare eveniment pentru linia lor de timp. Asta aprofundează înțelegerea și încurajează includerea atentă în loc de selecție aleatorie.
Împerechează elevii sau grupurile pentru a împărtăși evenimentele alese și justificările. Încurajează întrebările și dezbaterile respectuoase despre cele mai importante evenimente. Această etapă colaborativă îmbunătățește luarea deciziilor și comunicarea.
Evenimente cheie de inclus într-o cronologie a istoriei Colorado sunt revendicarea lui Francisco de Coronado din 1682, Achiziția Louisianei din 1803, descoperirea aurului din 1858 aproape de Pikes Peak, Colorado devenind cel de-al 38-lea stat în 1876 și deschiderea Academiei Forței Aeriene a SUA în 1958.
Pentru a crea o activitate captivantă de cronologie a istoriei Colorado pentru clasele 3-6, oferiți elevilor șabloane, permiteți-le să cerceteze și să selecteze evenimente semnificative, adăugați descrieri și imagini pentru fiecare eveniment și luați în considerare formate alternative precum afișe de cronologie pentru prezentări sau plimbări în galerie.
Cea mai bună metodă este să ghidați elevii să se concentreze pe evenimente care au avut un impact semnificativ asupra dezvoltării Colorado, să încurajați discuții despre motivele pentru care anumite evenimente sunt importante și să îi sprijiniți în susținerea alegerilor cu detalii și vizuale.
Da, există multe șabloane de cronologie și instrumente online disponibile pentru utilizare în clasă. Puteți oferi șabloane goale sau permite elevilor să adauge celule pentru a-și personaliza cronologiile, facilitând organizarea evenimentelor cu date, descrieri și imagini.
Cronologiile istoriei Colorado ajută elevii de școală primară să înțeleagă ordinea cronologică, să conecteze cauzele cu efectele și să recunoască creșterea statului. Cronologiile vizuale sporesc, de asemenea, implicarea și susțin învățarea mai profundă a istoriei locale.