Citirile cu voce tare sunt instrumente excelente pentru profesori atât în clasă, cât și practic. Atunci când sunt legați de un subiect specific, cum ar fi Mișcarea pentru drepturile civile, îi ajută pe elevi să declanșeze discuții, să-și împărtășească opiniile și să învețe vocabular nou.
Libertatea pe meniu este o poveste despre sit-in-urile de prânz care au avut loc în Carolina de Nord și apoi în tot sudul. Elevilor și profesorilor le va plăcea povestea curajului, bazată pe evenimente adevărate din anii 1960. Pentru această activitate, profesorii pot citi cartea cu voce tare la întreaga clasă, discutând în timp ce citesc, sau pot atribui cartea în grupuri mici sau în mod independent pentru copiii mai mari. Apoi, elevii vor crea un storyboard BME, rezumând povestea cu descrieri și ilustrații.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard cu 3 celule care să rezume povestea cu descrieri și ilustrații.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe:
Alege surse primare relevante, cum ar fi fotografii istorice, extrase din ziare sau înregistrări din epoca Drepturilor Civile, pentru a conecta elevii cu evenimente reale. Asta ajută la făcut povestea mai tangibilă și semnificativă.
Roagă-i pe elevi să privească cu atenție sursa primară și să împărtășească ce observă, cum ar fi expresiile feței, îmbrăcămintea sau mediul. Încurajează observații gândite pentru a stârni curiozitatea și discuția.
Condu o discuție despre modul în care sursa primară se leagă de evenimentele sau emoțiile din Freedom on the Menu. Asta întărește înțelegerea contextului istoric de către elevi.
Îndeamnă-i pe elevi să creeze o schiță rapidă sau să scrie câteva propoziții despre modul în care sursa primară adaugă la înțelegerea poveștii. Reflecția ajută la consolidarea învățării și la crearea unei legături personale.
Invită elevii să împărtășească reflecțiile sau desenele lor cu clasa. Recunoașterea perspectivelor diferite construiește empatie și comunitate în clasă.
Freedom on the Menu despre ce vorbește?
Freedom on the Menu este o carte pentru copii scrisă de Carol Boston Weatherford, care povestește inspirat despre sit-in-urile de la bufetul de prânz în timpul Mișcării pentru Drepturile Civile, concentrându-se pe evenimente din Carolina de Nord din anii 1960. Evidențiază teme de bravery și schimbare socială prin ochii unei tinere fete.
Profesorii pot citi Freedom on the Menu cu voce tare întregii clase pentru a stimula discuția, a introduce istorie despre Drepturile Civile și a construi vocabularul. De asemenea, poate fi atribuit grupurilor mici sau pentru citire independentă pentru elevii mai mari, urmat de activități precum crearea de storyboard-uri.
Un storyboard BME este un organizator grafic în care elevii rezumă Începutul, Mijlocul și Sfârșitul unei povești. Pentru Freedom on the Menu, elevii descriu fiecare parte și creează ilustrații corespunzătoare pentru a-și demonstra înțelegerea.
Întrebările de discuție includ: De ce au fost importante sit-in-urile de la bufet? Cum au arătat personajele curaj? Ce schimbări au avut loc datorită acțiunilor lor? Aceste întrebări ajută elevii să se conecteze cu povestea și contextul istoric.
Freedom on the Menu este ideal pentru lecțiile despre Istoria Negrilor deoarece prezintă evenimente reale din viață într-un mod potrivit pentru vârsta lor, încurajează empatia și stimulează discuții despre corectitudine, egalitate și justiție socială pentru tineri elevi.