Uneori este dificil pentru elevi să se conecteze cu teme în poezie până când le pun într-un context al lumii reale. Luați în considerare următoarea activitate pentru studenți în scenă cu "Jabberwocky".
În centrul său, "Jabberwocky" este o poveste de eroism și bătălia dintre un fiu bun și o creatură rea. Se crede că Lewis Carroll a fost inspirat să scrie poezia legendei viermelui Lambton. Multe legende încep ca povești, uneori bazate pe fapte sau evenimente bine-cunoscute într-o anumită zonă. Uneori, legendele se bazează și pe repere. Elevii trebuie să își creeze propria creatură legendară care amenință civilizația și un erou care să salveze ziua. Să le documenteze legenda într-o diagramă grafică de scenă ca cea de mai jos.
Odată, într-un mic oraș de munte al Lacului Wisdom, era o fată care tânjea să exploreze lumea din jurul ei. Orphaned la 3 ani, Laura a vrut doar să iasă de la mătușa ei groază, Pearl, care nu l-ar lăsa să treacă peste limita proprietății și să o facă să facă treburi toată ziua.
Pe partea de sus a Muntelui Wisdom, care trece prin Lacul Înțelepciunii, era o piatră albă strălucitoare, sub forma unei piramide. Localnicii au spus că stânca avea puteri magice și oricine ar putea urca la ea ar putea găsi libertatea veșnică. Problema a fost că a fost păzită de un monstru roșu cu un ochi pe care l-au numit Cyclomanderion. Mulți au murit încercând să captureze piatra; Nici unul nu a învins cu succes pe Cyclomanderion.
Într-o zi, Laura mergea în liniște în hambar pentru a hrăni caii. Brusc, a văzut o strălucire deasupra ei pe munte. Ea se aplecă, iar lucrul strălucitor se mișcă. A ascultat și a auzit pe cineva strigând: "Ajută-te!" Laura se uită în jur - satul tăcea. Nimeni altcineva nu a auzit. Știa că trebuie să-i ajute pe oricine era, așa că a luat un bici de antrenament de la hambarul de cai și a început să alerge.
Laura a ajuns la baza muntelui în câteva minute. Încet, începu să-și aleagă drumul în sus, ținându-se de pietre și plasând cu grijă picioarele pe pământ solid. În timp ce se îndrepta spre ea, continuă să audă țipetele pentru ajutor. În cele din urmă, după ce părea o oră, Laura se trase deasupra ultimei pietre și se găsea față în față cu cea mai înfricoșătoare creatură pe care o văzuse vreodată. În spatele creaturii era piatra, strălucind furios în ochii lui Laura.
Laura și-a luat biciul și sa aruncat peste marginea creaturii. Cyclomanderionul a intrat într-o poziție de atac, iar Laura a văzut că în spatele lui era un băiețel speriat. A bătut și a spart biciul la creatură, dar sa scufundat. În timp ce se ridicase din nou în lovitură, biciul lovise piatra, iar piatra exploda, aruncând Laura, creatura și copilul deasupra muntelui.
Când Laura sa trezit, era într-un câmp. Sa uitat și a găsit copilul dormind liniștit alături de ea. În cealaltă parte a ei, ea privea cum un scorpion mare roșu se îndepărta. Se uită spre munte, dar dispăru. În locul ei stătea un copac magnific cu fructe albe strălucitoare. Până în prezent, nu înțelegem ce transformă fructul atât de alb, dar știm că are legătură cu Cyclomanderionul și piramida lui albă de pe munte.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Creați o diagramă grafică pentru o legendă construită pe baza ideilor de la "Jabberwocky".
Gradul de Nivel 9-10
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Ziua Modern Dotari: Parodie si Satiră
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 25 Points | În Curs de Dezvoltare 21 Points | Început 17 Points | Încearcă din nou 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Elemente Descriptive și Vizuale | Celulele au multe elemente descriptive, și să ofere cititorului o reprezentare vie. | Celulele au multe elemente descriptive, dar fluxul de celule ar fi fost greu de înțeles. | Celulele au puține elemente descriptive, sau au efecte vizuale care fac munca confuze. | Celulele au puține sau deloc elemente descriptive. |
Gramatică / Ortografie | Textables au trei sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au patru sau mai puține erori / gramatică de ortografie. | Textables au cinci sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au șase sau mai multe erori / ortografie gramaticale. |
Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. Student a făcut atât de la egal la egal și de editare profesor. | Munca este bine scris și bine gândită. Student are fie profesor sau de editare la egal la egal, dar nu ambele. | Student a făcut nici la egal la egal, nici profesor de editare. | Locul de munca arata nici o dovada de nici un efort. |
Intrigă | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă. | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă, dar una sau mai multe confuzii. | Părți ale parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot dificil de urmat. | Aproape toate părțile parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot foarte dificil de urmat. |