Citiți primele câteva paragrafe din poveste și a ales unul dintre lucrurile pe care Marele-bunica Elzie le spune dulce Tee. Folosind o diagramă Grid și celule cu cutii de titlu, ilustrează memoria care le-ați ales în prima casetă. Gândiți -vă la două rezultate care s - ar putea întâmpla , bazate pe ceea ce știi de povestea lui Elzie. După ce ați citit povestea, a se vedea dacă oricare dintre predicțiile sa întâmplat.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Citiți primele câteva paragrafe din poveste și alegeți unul dintre lucrurile pe care străbunica Elzie le spune lui Sweet Tee. Folosind o diagramă Grid și celule cu casetele cu titlu, ilustrează memoria pe care ați ales-o în prima casetă. Gândește-te la două rezultate care s-ar putea întâmpla pe baza a ceea ce știi despre povestea lui Elzie. Odată ce ați citit povestea, vedeți dacă vreuna dintre predicțiile dvs. sa întâmplat.
Încurajează elevii să împărtășească anticipările lor într-un mediu de sprijin. Discuțiile despre idei pe cale orală ajută elevii să își refineze gândirea și să învețe din perspectivele colegilor.
Îndrumă elevii să găsească indicii în poveste care să susțină anticipările lor. Punând în evidență cuvintele sau acțiunile specifice din text, se dezvoltă înțelegerea lecturii și gândirea critică.
Demonstrează cum să actualizeze anticipările când noi evenimente apar în poveste. Arătând flexibilitate îi învață pe elevi că cititorii buni își ajustează gândirea în timpul lecturii.
Cere elevilor să scrie o notiță scurtă despre care anticipare a fost corectă și de ce. Biletele de ieșire îți oferă feedback instant despre învățarea elevilor și te ajută să planifici pașii următori.
O activitate cu tabel de predicții pentru "Cel mai norocos timp al tuturor" solicită elevilor să aleagă o amintire de la Străbunica Elzie, să o ilustreze într-un tabel, să prezică două rezultate posibile și apoi să verifice dacă predicțiile lor au fost corecte după ce au citit povestea.
Pentru a folosi un tabel cu grilă pentru a face predicții, desenează casete cu titluri, ilustrează o amintire sau un eveniment cheie în primul casetă, apoi scrie două rezultate posibile în următoarele casete. După citire, revizuiește tabelul pentru a compara predicțiile cu evenimentele reale din poveste.
Făcând predicții ajută elevii să se angajeze cu textul, să gândească critic despre alegerile personajelor și să își dezvolte abilitățile de înțelegere citind activ despre ce se poate întâmpla în continuare în poveste.
Două rezultate posibile pot include ca Elzie să câștige înțelepciune din experiența sa sau ca Sweet Tee să învețe o lecție importantă despre noroc și familie de la străbunica sa.
Această activitate de predicție este cel mai potrivită pentru clasele 6–8, deoarece întărește înțelegerea citirii și gândirea critică în rândul elevilor de gimnaziu.