Plan de lecție Vocabular pentru lucrurile pe care le duseseră

Această activitate Storyboard That face parte din planurile de lecție pentru Lucrurile au Efectuat




Activitate de Copiere*


Prezentare Generală a Planului de Lecție

O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii este prin crearea de scenarii care folosesc vocabularul din lucrurile pe care le transportă. Aici este o listă cu câteva cuvinte vocabular frecvent predate cu romanul, și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.




Activitate de Copiere*


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)


Instrucțiuni Student

Demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabular din lucrurile pe care le Efectuate prin crearea de vizualizările.


  1. Alegeți trei vocabular cuvinte din text și le introduceți în casetele de titlu.
  2. Găsiți definiția într-un print sau dicționar on-line.
  3. Scrie o propoziție care folosește cuvântul de vocabular.
  4. Ilustrează sensul cuvântului în celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
    • Alternativ, utilizați Photos for Class pentru a arăta sensul cuvintelor cu bara de căutare.
  5. Salvați și trimiteți panoul de editare.



Activitate de Copiere*



Cum să faci despre vocabularul lucrurilor pe care le cărau

1

Cum să facilitezi o galerie de împărtășire a vocabularului

Încurajează elevii să își prezinte panourile vizuale de vocabular prin organizarea unei plimbări prin galerie. Plimbările prin galerie permit elevilor să învețe unii de la alții și să aprofundeze înțelegerea termenilor cheie prin interacțiune între colegi.

2

Aranjează panouri vizuale în jurul clasei

Expune fiecare panou sau storyboard al elevului sau grupului pe bănci sau pe pereți. Asta creează un spațiu atractiv pentru mișcare și observație. Văzând toate panourile deodată, elevii pot face legături între cuvintele de vocabular și reprezentările lor vizuale.

3

Atribuie grupurilor de elevi să înceapă la panouri diferite

Împarte clasa în grupuri mici și direcționează fiecare grup să înceapă la un storyboard diferit. Acest lucru previne aglomerația și asigură atenție egală pentru fiecare panou.

4

Instruiește elevii să se rotească și să discute

Lasă grupurile să se rotească la fiecare câteva minute către următorul panou. Încurajează-i să discute despre cuvântul de vocabular, definiția și ilustrația de la fiecare stație. Această implicare activă promovează colaborarea și întărește înțelegerea.

5

Îndeamnă elevii să ofere feedback pozitiv

Roagă elevii să lase note sticky sau comentarii verbale cu laude specifice sau întrebări pentru creatorii panourilor. Feedback-ul constructiv crește încrederea și încurajează participarea gândită.

Întrebări frecvente despre vocabularul lucrurilor pe care le cărau

Ce este o tablă vizuală de vocabular pentru The Things They Carried?

O tablă vizuală de vocabular pentru The Things They Carried este o activitate în care elevii selectează cuvinte cheie din roman, le definesc, le utilizează în propoziții și ilustrează semnificațiile lor cu scene sau imagini. Acest lucru ajută la aprofundarea înțelegerii vocabularului într-un mod creativ și captivant.

Cum pot preda vocabularul din The Things They Carried elevilor de clasa a IX-a și a X-a?

Pentru a preda vocabularul din The Things They Carried elevilor de clasa a IX-a și a X-a, permiteți-le să aleagă cuvinte din roman, să caute definiții, să folosească fiecare cuvânt într-o propoziție și să creeze reprezentări vizuale folosind desene sau fotografii. Acest lucru întărește înțelegerea și reținerea.

Care sunt câteva cuvinte cheie din vocabularul din The Things They Carried?

Cuvinte comune din vocabularul din The Things They Carried includ: catharsis, oboseală, hamlet, topografie, bivouacked, răpire, gangrenă, detector de mine, culottes și latrină.

Care este cea mai bună metodă de a implica elevii în vocabularul nou?

Cea mai bună metodă de a implica elevii în vocabularul nou este prin activități interactive precum panouri de poveste sau table vizuale de vocabular. Acestea permit elevilor să conecteze cuvintele cu imagini și experiențe personale, făcând învățarea mai memorabilă și distractivă.

Cum ajută crearea de vizualizări elevii în învățarea vocabularului?

Crearea de vizualizări ajută elevii să învețe vocabularul prin legarea cuvintelor de imagini, ceea ce crește înțelegerea și reținerea. Vizualizarea implică diferite stiluri de învățare și încurajează gândirea mai profundă despre semnificația și utilizarea cuvintelor.

Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Lucrurile au Efectuat



Activitate de Copiere*



Atribuirea Imaginilor