Teme, simboluri și motive prind viață atunci când utilizați un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica o temă din text și să urmărească modul în care este dezvoltat de-a lungul poveștii. Elevii pot constata că evenimente complot, personaje trasaturi, citate importante și simboluri ar putea ajuta la toate transmite o temă. Selectarea și prezentarea acestor elemente poate fi bună pregătire pentru un eseu pe teme în cadrul romanului.
Exemplul de mai jos prezintă o probă de storyboard pentru o explorare a temei prejudecăților. Ca un oraș cu o populație numeroasă de imigranți, manifest este acasa, la multe tipuri de prejudecăți la începutul anilor 1900. Primul război mondial crește doar frica orășenii din afară. De-a lungul cărții, aceste prejudecăți se manifestă în ambele sensuri majore și minore.
Alte teme să ia în considerare pentru această activitate:
1917 începe cu flashback-urile Jinx și Ned care rulează într-un raliu KKK. KKK este puternic în manifestul din cauza populației sale mari de imigranți. Membrii Klanului obiecții cu privire la diferitele rase, naționalități și religii ale imigranților.
La târg, Lance Devlin se laudă despre înrolarea în armată. El își bate joc Ned pentru a fi prea săraci să se înroleze, atunci sugerează că el ar putea fi un spion inamic, deoarece moștenirea etnică este necunoscut.
Multe dintre femeile din oraș sunt prejudecăți față de domnișoara Sadie din cauza maghiar de patrimoniu, de accent, și îmbrăcăminte. Ele nu permit ei să prezinte un pătrat pentru Quilt Victory, care urmează să fie semnat de președintele Roosevelt.
Ned este luat de mama lui atunci când ajung în America. Când domnișoara Sadie l urmărește în cele din urmă în jos de ani mai târziu, el a fost adoptat de o familie americană. Domnișoara Sadie decide să nu dezvăluie identitatea pentru a-l cruțe umilire și aduce și ea experiențe.
Arthur Devlin profită de nevoia imigranților pentru muncă, făcându-le lucreze ore lungi pentru salarii mici. El încurajează tensiuni între grupurile etnice prin refuzul de a lăsa diferite naționalități să lucreze împreună. El speră că acest lucru îi va împiedica să lucreze împotriva lui.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care descrie teme, simboluri și motive importante din poveste.
Ghidează elevii să conecteze evenimentele intrigii, acțiunile personajelor și simbolurile cu temele poveștii. Încurajează participarea prin întrebări deschise și invită elevii să își susțină ideile cu dovezi din text.
Solicită elevilor să relaționeze teme precum apartenența sau perseverența cu propriile vieți sau evenimente curente. Aceasta adâncește înțelegerea și face discuțiile mai semnificative.
Oferă elevilor un instrument vizual pentru a urmări evoluția temelor pe parcursul romanului. Organizatorii grafici ajută elevii să-și organizeze gândurile și să identifice modele în poveste.
Împarte elevii în grupuri și atribuie fiecărui grup o temă de explorat. Roluri precum rezumator, ilustrator și lider de discuție asigură implicarea tuturor elevilor și responsabilitatea pentru o parte a analizei.
Invită grupurile sau indivizii să prezinte descoperirile lor prin storyboard-uri, scenete sau afișe vizuale. Împărtășirea creativă consolidează învățarea și celebrează perspectivele elevilor.
Moon Over Manifest explorează mai multe teme cheie, inclusiv prejudecata, comunitatea, speranța și perseverența, prietenia, acasă și apartenența și puterea poveștilor. Fiecare temă este dezvoltată prin personaje, evenimente și simboluri ale romanului.
Elevii pot folosi un storyboard pentru a organiza vizual evenimente importante, trăsături ale personajelor și simboluri care ilustrează o temă aleasă. Acest lucru ajută la urmărirea dezvoltării temei și pregătește elevii pentru redactarea de eseuri sau participarea la discuții despre roman.
Un exemplu de prejudecată în roman este atunci când Domnișoara Sadie este exclusă din contribuția la Quiltul Victoriei din cauza originii sale maghiare. Comunitatea de imigranți a orașului se confruntă și cu suspiciuni și discriminare, mai ales în timpul Primului Război Mondial.
Explorarea temelor ajută elevii să se conecteze personal la poveste, să înțeleagă motivațiile personajelor și să gândească critic despre problemele sociale prezentate în roman. Încurajează citirea mai profundă și implicarea cu textul.
Idei ușoare de lecții includ storyboarding pentru temele cheie, găsirea de citate care ilustrează fiecare temă sau crearea de prezentări de grup despre modul în care simbolurile reprezintă idei mai mari în roman.