Analizarea Legii drepturilor civile din 1964 este o metodă bună pentru studenți de a înțelege impactul întregii mișcări și efectele pe care le-a avut asupra istoriei care a urmat. În această activitate, elevii vor crea o hartă de păianjen care răspunde celor 5 W: cine, ce, când, unde și de ce . Răspunsurile lor trebuie cercetate, iar ilustrația pe care o oferă ar trebui să contribuie la rezumarea răspunsului la fiecare întrebare.
Posibile întrebări
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o analiză 5W a Legii privind drepturile civile din 1964: cine, ce, când, unde și de ce.
Aduceți la viață istoria atribuind elevilor diferite roluri—cum ar fi legislatori, activiști sau cetățeni—din epoca Legii Drepturilor Civile. Asta ajută elevii să înțeleagă multiple perspective și să aprofundeze înțelegerea semnificației legii.
Alegeți sau permiteți elevilor să aleagă roluri precum Președintele Lyndon B. Johnson, Martin Luther King Jr., un senator din Sud sau un protestatar student. Acest lucru personalizează experiența de învățare și încurajează empatia pentru puncte de vedere diverse.
Partajați rezumate scurte sau resurse despre convingerile și motivațiile fiecărei persoane sau grup. Elevii pot folosi aceste informații pentru a-și pregăti argumentele și răspunsurile în timpul activității.
Organizați o dezbatere structurată în care elevii prezintă perspectiva personajului atribuit asupra Legii Drepturilor Civile. Încurajați discuții respectuoase și să-i îndrumați pe elevi să folosească dovezi din cercetările lor.
Induceți elevilor o discuție sau o reflecție scrisă despre ce au învățat, cum a schimbat Legea Drepturilor Civile SUA și de ce contează să înțeleagă aceste perspective astăzi.
Cele 5W ale Legii Drepturilor Civile din 1964 se referă la Cine a influențat adoptarea sa, Ce a realizat legea, Când a fost promulgată, Unde a avut cel mai mare impact și De ce este semnificativă din punct de vedere istoric. Analiza acestor aspecte ajută elevii să înțeleagă importanța și efectele legii.
Elevii pot analiza legea creând o hartă de păianjen care răspunde la întrebările Cine, Ce, Când, Unde și De ce. Fiecare secțiune ar trebui să includă răspunsuri cercetate și vizualizări care rezumă faptele cheie, ajutând la aprofundarea înțelegerii impactului legii.
Legea Drepturilor Civile din 1964 este semnificativă deoarece a interzis segregarea și discriminarea pe baza rasei, culorii, religiei, sexului sau originii naționale, deschizând calea pentru o egalitate mai mare și modelând legislația viitoare privind drepturile civile în Statele Unite.
O activitate simplă în clasă este ca elevii să creeze o analiză 5W a Legii Drepturilor Civile. Ei răspund la întrebările Cine, Ce, Când, Unde și De ce și ilustrează fiecare, făcând lecția interactivă și ușor de urmărit.
Principalii influențatori au inclus lideri ai drepturilor civile precum Martin Luther King Jr., organizații precum NAACP și figuri politice, inclusiv președintele Lyndon B. Johnson, toți jucând roluri cheie în promovarea și adoptarea legislatiei.