O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimentele majore și îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Hades, zeul Infernului, răpit Persefona și a adus-o la împărăția lui să fie soția lui.
Mama Persefonei, Demeter, zeita agriculturii, a fost atât de înnebunită de durere peste răpirea fiicei ei că ea a refuzat să lase nimic să crească. Plantele au murit, iar câmpurile erau reci și stearpă.
Persefona este mizerabil în întuneric și neînsuflețire Underworld. Foarte puține lucruri cresc acolo, cum ar fi copacii chiparoși și rodii.
Zeus face apel la Demeter, pentru a permite plantelor să crească din nou, pentru a evita o mare pierdere de viață. Ea denunță Zeus pentru rolul său în răpirea fiicei lor, și cere ca Persefona să fie returnate la ea.
Zeus este de acord că Persefona se poate întoarce la mama ei, dar pentru că a mâncat alimente din Infern, Persefona trebuie să-și petreacă o jumătate de an cu Hades.
Atunci când Persefona este în Infern, Demeter dor de ea și provoacă frigul iernii. Când se întoarce deasupra solului, Persefona, zeița primăverii, aduce căldură și luminozitate înapoi în lume.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o diagramă complot vizuală a unuia dintre miturile grecești Explicație.
Adaptează activitățile tale cu diagrama intrigii pentru elevii cu nevoi de învățare diferite pentru a asigura că toți pot participa și reuși. Folosește ajutoare vizuale, starter-e de propoziții sau organizatori grafici pentru suport suplimentar și oferă provocări pentru elevii avansați.
Furnizează elevilor cadruri de propoziții precum “În acest punct din poveste...” sau “Problema principală este...” pentru a-i ajuta să scrie descrieri ale intrigii cu încredere. Această structurare sprijină scriitorii cu dificultăți și își dezvoltă abilitățile narative.
Oferă imagini model sau ilustrații simple pentru a clarifica fiecare etapă a diagramei intrigii. Indiciile vizuale ajută elevii care învață cel mai bine cu ajutorul imaginilor și fac părțile abstracte ale poveștii mai concrete.
Asociază strategic elevii—potrivește elevii vorbăreți cu colegi mai tăcuți sau amestecă abilitățile de citire—pentru a promova sprijinul între colegi și o înțelegere mai profundă a etapelor intrigii.
Încurajează elevii care termină devreme să creeze un final alternativ sau să adauge un conflict nou diagramei intrigii. Această activitate de extindere menține elevii avansați implicați și stimulează gândirea creativă.
Un diagrama explicativă a mitului poveștii este un organizator vizual care descompune evenimentele cheie ale unui mit—mai ales cele care explică fenomene naturale—în părți precum Expozitie, Conflicte, Acțiune în creștere, Punct culminant, Acțiune în scădere și Rezolvare. Ajută elevii să înțeleagă cum sunt structurate miturile și ce înseamnă fiecare parte în poveste.
Pentru a preda părțile diagramei poveștii cu mituri grecești, cere elevilor să identifice și să ilustreze fiecare etapă—Expozitie, Conflict, Acțiune în creștere, Punct culminant, Acțiune în scădere și Rezolvare—folosind un mit cunoscut, cum ar fi Hades și Persefona. Această abordare face conceptele abstracte ale poveștii mai concrete și mai captivante pentru elevi.
Încercați să cereți elevilor să creeze un storyboard cu șase celule care arată fiecare parte a poveștii mitului. Alocați o celulă pentru fiecare etapă a diagramei și cereți elevilor să deseneze o scenă cheie și să scrie o descriere scurtă. Această activitate practică întărește atât înțelegerea, cât și abilitățile de secvențiere.
Mitul lui Hades și Persefona este ideal pentru lecțiile despre diagrama poveștii deoarece arată clar fiecare etapă a poveștii și ilustrează modul în care miturile explică ciclurile naturale—precum anotimpurile. Secvența evenimentelor este ușor de urmărit și de reprezentat vizual de către elevi.
Această activitate de diagramă a poveștii este cel mai potrivită pentru clasele 6–12. Nivelul de conținut și analiză este conceput pentru a consolida abilitățile în curs de dezvoltare ale elevilor de gimnaziu și liceu, dar poate fi ajustată pentru elevi mai tineri sau mai în vârstă, după nevoie.