Al treilea standard de calitate pentru „compara și contrast“ este axat pe compararea a două cărți diferite de același autor despre aceleași personaje sau similare. Mouse - ul și Motocicleta face parte dintr - o serie de cărți despre Ralph, așa că prezintă o oportunitate perfectă de a practica acest standard. Elevii pot alege să compare mouse - ul și motocicleta cu Runaway Ralph sau Ralph S. Mouse. Ele pot compara tema, setare, complot, sau toate cele de mai sus.
Aici este un exemplu de storyboard a comparat setarea în ambele cărți:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un storyboard care compară și contrastează setările, temele sau complotul în două cărți Beverly Cleary.
Oferiți elevilor fraze cheie precum Ambele cărți... și Spre deosebire de prima poveste, a doua carte... pentru a-i ajuta să exprime clar asemănările și diferențele. Acest lucru construiește încredere și structură pentru analiza lor.
Desenați două cercuri suprapuse pe tablă, etichetând fiecare cu titlul unei cărți. Lucrați ca o clasă pentru a enumera elementele comune și unice ale poveștii din fiecare secțiune. Ajutoarele vizuale ajută elevii să organizeze ideile și să își aprofundeze înțelegerea.
Îndemnați elevii să găsească și să citeze detalii specifice din fiecare carte pentru a susține punctele lor (de exemplu, setări, acțiuni ale personajelor). Aceasta încurajează citirea atentă și întărește abilitățile de gândire critică.
Asigurați elevii în perechi pentru a-și împărtăși descoperirile și a provoca gândirea celuilalt. Feedback-ul colegial ajută la clarificarea gândurilor și expune elevii la perspective noi.
Exhibiți munca elevilor pe un panou de afișaj pentru a celebra efortul și a oferi exemple concrete pentru ceilalți. Recunoașterea stimulează motivația și stabilește așteptări clare pentru calitate.
Pentru a compara și a contrasta "Șoarecele și motocicleta" cu alte cărți Beverly Cleary, încurajați elevii să folosească un T Chart pentru a identifica asemănările și diferențele în teme, decoruri, personaje și intrigă. Să ilustreze fiecare exemplu și să discute descoperirile lor în clasă sau în perechi.
Modalități eficiente includ utilizarea organizatorilor grafici precum T Charts, crearea storyboard-urilor pentru evenimente cheie și facilitarea discuțiilor de grup despre teme și decoruri în "Șoarecele și motocicleta" și cărțile Ralph precum "Ralph S. Mouse" sau "Ralph Fugăritul".
"Șoarecele și motocicleta" are loc într-un hotel, în timp ce "Ralph S. Mouse" are loc în principal într-o școală. Schimbarea decorului afectează tipurile de aventuri și provocări cu care Ralph se confruntă în fiecare poveste.
Elevii se pot concentra pe personaje, decoruri, evenimente și teme centrale atunci când compară cărțile Beverly Cleary. Aceste elemente evidențiază similaritățile și diferențele între poveștile din seria Ralph.
Pentru a crea un storyboard, oferiți elevilor un șablon (cum ar fi o T Chart), apoi cereți-le să deseneze sau să scrie scene care ilustrează similaritățile și diferențele cheie dintre cele două cărți. Încurajați utilizarea personajelor, decorului și punctelor de intrigă pentru o comparație clară.