„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
În această activitate, elevii își demonstrează înțelegerea mai multor cuvinte folosind o hartă de păianjen. După alegerea cuvântului (cuvintelor), elevii oferă o parte din vorbire, definiție, un exemplu din text și demonstrează înțelegerea cuvântului (cuvintelor) printr-o ilustrație în celula storyboard asociată.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrați înțelegerea cuvintelor de vocabular din Armăsar Negru prin crearea de vizualizări.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
În această activitate, elevii își demonstrează înțelegerea mai multor cuvinte folosind o hartă de păianjen. După alegerea cuvântului (cuvintelor), elevii oferă o parte din vorbire, definiție, un exemplu din text și demonstrează înțelegerea cuvântului (cuvintelor) printr-o ilustrație în celula storyboard asociată.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrați înțelegerea cuvintelor de vocabular din Armăsar Negru prin crearea de vizualizări.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Construiește interesul și contextul prin prezentarea în avans a câtorva cuvinte cheie de vocabular cu elevii tăi înainte de a începe povestea. Prezentarea cuvintelor dinainte ajută elevii să le recunoască mai ușor și crește implicarea în timpul citirii.
Alege cuvinte care sunt centrale pentru intrigă sau importante pentru înțelegerea subiectelor legate de cai în The Black Stallion. Asta face vocabularul mai semnificativ și sprijină comprehensiunea.
Încurajează elevii să citească propoziții sau pasaje unde apar cuvintele de vocabular și să folosească indicii pentru a ghici semnificația. Acest lucru dezvoltă abilități de inferență și adâncește înțelegerea citirii.
Faceți ca elevii să prezică ce ar putea însemna cuvintele de vocabular sau cum se leagă de poveste. Acest lucru stârnește curiozitatea și activează cunoștințele anterioare înainte de citire.
Înregistrați fiecare cuvânt nou, definiția sa, o propoziție exemplu și o schiță sau o imagine simplă. Afișarea acestui afiș oferă o referință utilă pe tot parcursul unității și sprijină elevii vizuali.
O activitate cu panou de vocabular vizual pentru The Black Stallion este o temă în care elevii selectează cuvinte de vocabular din poveste și demonstrează înțelegerea lor oferind definiții, propoziții exemplu și ilustrații pentru fiecare cuvânt—adesea organizate sub forma unei hărți păianjen.
Folosiți tablouri de vocabular vizual, unde elevii aleg cuvinte, le definesc, le folosesc în propoziții și desenează sau găsesc imagini pentru a ilustra semnificația lor. Această abordare face învățarea interactivă și memorabilă pentru clasele 4–5.
Câteva exemple de cuvinte de vocabular din The Black Stallion includ: , zăbrele, precaut, fundă, ham, mânere, întrebare, coloană, momentum, resturi, galop și tremur.
Elevii trebuie: 1) Să aleagă trei cuvinte de vocabular din poveste; 2) Să găsească și să scrie definițiile; 3) Să folosească fiecare cuvânt într-o propoziție; 4) Să ilustreze înțelesul într-o celulă de storyboard folosind desene sau fotografii.
Hărțile pânză ajută elevii să organizeze informațiile vizual, facilitând înțelegerea sensului cuvintelor, identificarea exemplelor în context și conectarea ilustrațiilor cu definițiile—toate acestea îmbunătățind retenția vocabularului.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a