Urmărirea vieții lui Elie, așa cum o explică în roman, este importantă pentru a face legătura cu povestea. Noaptea este un roman exemplar pe care elevii îl pot folosi pentru a se conecta la diferite nivele. În această activitate, elevii vor crea o cronologie pentru a face textul în conexiunile lumii (istoric) . Ca parte a studierii despre Holocaust, elevii pot folosi experienta lui Elie Wiesel, prima mana a atrocitatilor, pentru a ajuta la intelegerea in continuare a evenimentelor politice si de fapt in timpul razboiului. De asemenea, aceștia pot dori să-și completeze cronologia cu cercetări suplimentare.
| 1941 |
Elie este introdusElie are 12 ani și studiază Cabala. El este curios pentru credința sa. Îi îndeamnă pe tatăl să-i învețe misticismul evreiesc. Tatăl său declină, spunând că este prea tânăr. Elie îl găsește pe Moshe Beadle care devine Rabinul său (Învățător). |
|---|---|
| 1942 |
Moshe avertizează de atrocitățileGuvernul ungar trimite pentru toți evreii străini care nu puteau dovedi cetățenia maghiară. Sunt deportați în Polonia deținută de naziști. În modul în care SS le ucide. Moshe este în stare să scape și să se întoarcă la Sighet pentru a-și spune povestea, dar nimeni nu-l crede. |
| 1943 |
Linistea dinaintea furtuniiElie își sărbătorește bar mitzvah și continuă să studieze Biblia și alte cărți evreiești. |
| 1944 |
Ocupația germanăÎn martie, Sighet este ocupat. Evreii sunt forțați să poarte stele. În curând, afacerile lor sunt închise. |
| 1944 |
Apoi au venit ghetourileÎn mai, casele evreiești sunt percheziționate și sunt forțate în ghetouri. |
| 1944 |
Transportul spre AuschwitzLa sfârșitul lunii mai, tatăl lui Elie află că toți evreii vor fi transportați într-un lagăr de concentrare. Aceștia sunt expulzați din ghetouri și forțați pe vitele de sute. Odată la Auschwitz, Elie și tatăl său se află pentru a supraviețui. |
| 1944 -1945 |
Viața în tabărăTimp de șapte luni, Elie și tatăl său lucrează în lagărele de concentrare din Auschwitz și Buna. |
| 1945 |
Unitățile SS evacuează Auschwitz / DecembriePe timp de iarnă, piciorul lui Elie devine infectat, iar în ianuarie necesită o operație. Odată cu avansarea armatei roșii, SS-ul evacuează tabăra și forțează prizonierii la un marș de moarte de 50 de mile până la Buchenwald. Din cei 20.000 care au părăsit tabăra, doar 6000 supraviețuiesc. |
| 1945 |
Tatăl lui Elie Dies / Shlomo29 ianuarie: Prizonierii ajung la Buchenwald, dar Shlomo Wiesel moare de dizenterie, de foame și de epuizare. Elie devine vina lovită de sentimente de ușurare și de tristețe. |
| 1945 |
Eliberarea în aprilieElie este eliberat și trimis în Franța, unde își petrece timpul recuperând problemele intestinale. "Din adâncurile oglinzii, un cadavru sa uitat înapoi la mine. Privirea în ochii lui, în timp ce se uitau în a mea, nu ma părăsit niciodată. |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a timeline of major events that took place in Elie Wiesel's life.
Student Instructions:
Încurajați elevii să lege evenimentele din linia temporară a lui Elie de repere personale sau familiale. Asta stimulează empatia și o înțelegere mai profundă a impactului istoric.
Rugați elevii să țină un jurnal în timp ce construiesc linia temporară, notând sentimente, întrebări și legături cu experiențele lor proprii. Acest lucru personalizează învățarea și sprijină dezvoltarea social-emoțională.
Organizați sesiuni de grup mici în care elevii își împărtășesc evenimentele și reflecțiile din linia temporară. Asta construiește comunitate în clasă și ajută elevii să vadă perspective diverse.
Oferiți elevilor opțiuni pentru a adăuga desene, simboluri sau imagini digitale în liniile temporare. Acest lucru implică multiple stiluri de învățare și face activitatea mai memorabilă.
Subliniați modul în care anumite evenimente din viața lui Elie reflectă teme majore precum reziliența, pierderea și speranța. Asta aprofundează înțelegerea și plasează poveștile personale în context istoric.
Evenimentele cheie din viața lui Elie Wiesel, descrise în Night, includ studiile sale religioase timpurii, deportarea evreilor din Sighet, viața în lagărele de concentrare precum Auschwitz și Buna, marșul morții către Buchenwald, pierderea tatălui său și eliberarea sa din 1945.
Pentru a crea o cronologie, elevii ar trebui să identifice evenimentele principale ale vieții din roman, să scrie rezumate scurte pentru fiecare și să ilustreze momentele cheie. Folosind cercetarea și textul, pot lega povestea personală a lui Elie de evenimentele istorice mai largi ale Holocaustului.
Construirea unei cronologii ajută elevii să vizualizeze secvența evenimentelor și să înțeleagă mai bine contextul istoric. Leagă călătoria personală a lui Elie de istoria mai amplă a Holocaustului, promovând empatia și gândirea critică.
Sfaturile eficiente includ utilizarea cronologiilor, încurajarea discuțiilor despre legătura dintre text și lumea reală, includerea surselor primare și sprijinirea elevilor cu întrebări ghidate pentru a procesa subiecte dificile.
Elevii pot învăța despre reziliență, consecințele intoleranței și despre importanța de a-și aminti istoria pentru a preveni atrocitățile viitoare. Cronologia lui Elie evidențiază impactul personal și istoric al Holocaustului.