În timp ce elevii citesc romanul, poate fi util să conectați evenimentele reale ale Marii Depresiuni și a bolului de praf cu povestea. Un mod util de a face acest lucru este ca elevii să creeze un ziar! Folosind unul dintre șabloanele ziarului, studenții pot crea prima pagină a unui ziar pe care personajele le-ar fi putut citi în timpul poveștii. Studenții vor face inferențe bazate pe text și, de asemenea, pot finaliza cercetări suplimentare pentru a-și defini proiectul.
Ca activitate extinsă sau în clasă, solicitați elevilor să creeze întregul ziar, incluzând diverse articole interioare care urmăresc și sub-parcele sau evenimente din viața reală. Studenții își pot tipări paginile de ziar și pot fi legate împreună ca o clasă!
Pentru includerea șabloanelor suplimentare în această misiune, consultați șabloanele noastre pentru Afise de ziare și foi de ziar!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați prima pagină a unui ziar setat în timpul sau imediat după evenimentele poveștii. Simțiți-vă liber să utilizați contextul istoric pentru articolul dvs.!
Instrucțiuni pentru elevi:
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente 7 Points | În Curs de Dezvoltare 4 Points | Început 1 Points | |
---|---|---|---|
Titlu și Descrieri | Elevii includ un titlu captivant pentru prima pagină, precum și descrieri detaliate pentru fiecare eveniment ilustrat, care explică ceea ce s-a întâmplat în minim 3-5 propoziții. | Titlul și/sau descrierile evenimentelor pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare sau prea scurte. | Pe prima pagină lipsește fie titlul, fie descrierile fiecăruia dintre evenimentele descrise. |
Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă evenimentele folosind scene, personaje și elemente adecvate. Este clar că elevul a avut timp și grijă în crearea ilustrațiilor. | Ilustrațiile se referă parțial la evenimente, dar sunt greu de înțeles sau par grăbite. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la evenimentele cheie ale poveștii. |
Ortografie, Gramatică, Punctuație | Produsul final este lipsit de erori de ortografie, punctuație și gramaticale. | Produsul final conține până la trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică care nu modifică sensul textului. | Produsul final conține mai mult de trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică. |