Mulți oameni cred în mod incorect că motivul pentru care temperaturile medii sunt mai reci în timpul iernilor și mai calde în timpul verii se datorează distanței schimbătoare între Pământ și Soare. Acest lucru pur și simplu nu este adevărat. De fapt, suprafața Pământului în emisfera nordică este mai aproape de Soare pe timpul iernii decât vara, din cauza orbitei eliptice a Pământului. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care explică de ce avem anotimpuri.
Pământul se rotește în jurul unei axe sau linii imaginare care străbate centrul Pământului. Axa Pământului nu este perfect dreaptă în sus și în jos; se află la aproximativ 23,5 ° în afara verticalei. Acest lucru înseamnă Polul Sud și Nord cu fața spre și departe de Soare, în timp ce Pământul își face drum în jurul Soarelui în timpul anului. În lunile de vară, razele Soarelui lovesc mai direct emisfera, astfel încât razele sunt răspândite pe o zonă mai mică. În lunile de iarnă, se întâmplă opusul, iar razele de la Soare sunt mai puțin concentrate.
După finalizarea acestei activități, elevii au o mare oportunitate de a-și evalua modelele. Conduceți elevii prin a evidenția punctele tari și limitele modelelor, oferindu-le acestora posibilitatea de a face sugestii pentru îmbunătățiri.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Faceți un storyboard pentru a explica ce provoacă anotimpurile pe Pământ. Utilizați o serie de scene, popi, etichete și forme pentru a crea un model care să explice existența anotimpurilor. Explicați vara și iarna atât în emisferele nordice cât și în cele sudice.
Clarificați cauzele anotimpurilor abordând mituri precum distanța Pământului față de Soare și întăriți rolul înclinării Pământului. Acest lucru ajută elevii să construiască o temelie solidă și precisă pentru înțelegere.
Assignă elevilor explorarea și prezentarea modului în care anotimpurile diferă în întreaga lume, folosind hărți și date. Acest lucru încurajează gândirea geografică și conexiunile din lumea reală.
Furnizează materiale fizice precum globuri, lămpi și autocolante pentru ca elevii să demonstreze înclinația și orbita Pământului. Activitățile vizuale și tactile fac conceptele abstracte mai ușor de reținut.
Organizează grupuri mici pentru a împărtăși storyboards și a explica raționamentul lor. Discuțiile între colegi stimulează gândirea critică și ajută elevii să își refineze ideile.
Folosește tichete de ieșire cu întrebări specifice despre anotimpuri pentru a verifica concepțiile greșite și a măsura învățarea. Feedback-ul imediat te ajută să planifici pașii următori.
Anotimpurile Pământului sunt cauzate de înclinarea axei (aproximativ 23,5°) în timp ce orbitează în jurul Soarelui. Această înclinație înseamnă că diferite părți ale Pământului primesc mai multă lumină directă a soarelui în diferite perioade ale anului, rezultând schimbarea anotimpurilor.
Nu, distanța dintre Pământ și Soare nu cauzează anotimpurile. În schimb, înclinația axei Pământului este responsabilă pentru schimbările de temperatură și de durata a zilei pe parcursul anului.
Datorită înclinației axei Pământului, lumina soarelui ajunge mai direct pe fiecare emisferă în timpul verii, ceea ce duce la temperaturi mai ridicate, în timp ce iarna lumina soarelui este mai oblică și zilele sunt mai scurte.
Când Polul Nord este înclinat spre Soare, este vară în emisfera nordică și iarnă în emisfera sudică, iar situația se inversează după șase luni.
Creați un storyboard sau diagramă care arată înclinarea axei Pământului și orbita sa în jurul Soarelui, folosind săgeți și etichete pentru a ilustra modul în care lumina soarelui se schimbă pe parcursul anului în ambele emisfere.