Afișele de film sunt o modalitate distractivă pentru studenți de a rezolva cele mai importante aspecte ale unui roman. După ce au citit Pește într-un copac , elevii vor crea un afiș de film care prezintă decorul, personajele și o scenă aleasă sau teme generale ale poveștii . Elevii pot include titlul și autorul cărții, un slogan atrăgător și o „recenzie a criticilor” care informează publicul de ce ar trebui să meargă să vadă filmul și să descrie pe scurt povestea convingătoare.
Pentru a face din aceasta o sarcină de clasă, luați în considerare acordarea fiecărui elev un capitol sau o scenă diferită pe care să vă concentrați. Când elevii își completează afișele, acestea pot fi tipărite și atârnate în sala de clasă. Elevii ar trebui să fie pregătiți să prezinte alegerile pe care le-au făcut în timpul procesului de creație.
Pentru șabloane suplimentare pe care să le adăugați la această misiune, consultați șabloanele noastre pentru afișele de filme !
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un poster de film pentru cartea Pește într-un copac .
Instrucțiuni pentru elevi:
Aranjează afișele elevilor în jurul clasei pentru a crea o plimbare în galerie. Plimbările în galerie permit elevilor să vadă și să aprecieze munca creativă a colegilor, încurajând feedback-ul între colegi și construind încrederea în prezentare.
Explică tipul de comentarii pe care ar trebui să le ofere elevii—concentrează-te pe creativitate, legătura cu romanul și elemente de design. Feedback specific și pozitiv ajută elevii să învețe unii de la alții și întărește conceptele cheie.
Instrucționează elevii să se plimbe, să vizualizeze fiecare afiș și să noteze aspectele care ies în evidență. Observația activă promovează implicarea și gândirea critică despre interpretările artistice și literare diferite.
Încurajează elevii să își împărtășească ideile sau design-urile preferate cu colegii. Reflecția colaborativă aprofundează înțelegerea și dezvoltă comunitatea din clasă.
Rezumatul activității evidențiază alegerile unice și modul în care afișele reflectă temele cheie din Pești în copac. Acest lucru întărește atât înțelegerea conținutului, cât și exprimarea creativă.
Activitatea de afiș pentru filmul Fish in a Tree este o sarcină creativă în care elevii proiectează un afiș care evidențiază elemente cheie din roman, cum ar fi decorul, personajele, temele principale sau scenele. Aceasta ajută elevii să se angajeze profund cu cartea, exersând în același timp abilități de rezumat și design.
Pentru a crea un afiș pentru filmul Fish in a Tree, elevii selectează scene sau teme importante, includ titlul și autorul, adaugă un slogan atractiv și o scurtă recenzie critică. Profesorii pot atribui scene diferite fiecărui elev și pot expune afișele finalizate în clasă pentru prezentări.
Un afiș pentru filmul Fish in a Tree trebuie să prezinte titlul, autorul, o scenă sau temă reprezentativă, personajele principale, un slogan creativ și o scurtă recenzie critică care explică de ce povestea este captivantă.
Activitățile cu afișe încurajează elevii să sintetizeze cele mai importante aspecte ale unui roman, stimulează exprimarea creativă și permit o înțelegere mai profundă a personajelor și temelor în opere precum Fish in a Tree.
Da, există modele de afișe disponibile pentru a ghida elevii în crearea de afișe organizate și atractive vizual pentru Fish in a Tree sau alte romane. Modelele pot economisi timp și pot stimula creativitatea.