Există multe cărți legate de nativii americani din sud-vest care pot ajuta elevii să vizualizeze și să înțeleagă mai bine oamenii, istoria și prezentul lor. Unele cărți cu imagini scurte pot fi folosite ca o întreagă clasă citită cu voce tare, unde alte cărți mai lungi pot fi folosite ca studii mai lungi de roman. În cadrul acestei activități, elevii vor crea un rezumat al complotului uneia dintre aceste cărți sau povești .
Povestea folosită în acest exemplu este
de Gerald McDermott. Este un excelent exemplu de povești populare clasice care implică animale păcălitoare și o morală care sunt populare în cultura nativă americană.
Iată câteva sugestii suplimentare pentru literatura care se referă la indigenii din sud-vest:
al renumitului autor american nativ american Joseph Bruchac este un roman despre bravii marinari navajo din al doilea război mondial care au folosit codul incasabil al limbii lor navajo pentru a ajuta la câștigarea războiului.
de Kevin Noble Maillard este o carte ilustrată potrivită pentru vârsta de 4 ani și peste și este o minunată introducere a acestui aliment alimentar nativ american.
de Nancy Bo Flood. O poveste despre o familie navajo multigeneratională care lucrează, se joacă, mănâncă, doarme și își împărtășește viața împreună în jurul familiei lor hogan. Este o poveste fermecătoare a modului în care viața celor mai mici copii este legată intrinsec de casa și familia lor. Este o carte ilustrată potrivită pentru vârsta de 4 ani și peste.
de Simon J. Ortiz este prezentat în Keres (limba Acoma Pueblo și a altor șase comunități Pueblo din New Mexico) și în limba engleză. Există o traducere suplimentară în spaniolă în spatele cărții. Această carte spune legenda a doi frați curajoși care și-au salvat satul.
de Emmett Shkeme Garcia, care este membru al tribului Santa Ana Pueblo.
de Terri Cohlene spune povestea legendei Navajo a lui Turquoise Boy care caută ceva care să ajute la îmbunătățirea vieții poporului său. Include o scurtă istorie a poporului Navajo și a obiceiurilor lor.
de Rebecca Roanhorse este o aventură interesantă de căutare, situată în sud-vestul american, cu eroi ai moștenirii Navajo.
de Scott O'Dell
de Bill Martin Jr. (Autor), John Archambault (Autor), Ted Rand (Ilustrator)
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: rezumați povestea într-un scenariu de 3-5 celule care descrie principalele evenimente de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii.
Instrucțiuni pentru elevi
Organizați elevii în grupuri mici și atribuiți fiecărui grup o carte diferită cu tematică din Sud-Vest. Cercurile literare încurajează colaborarea și înțelegerea profundă, permițând elevilor să își împărtășească perspectivele și să discute temele împreună.
Alegeți roluri precum Lider de Discuție, Rezumat, Ilustraționist și Conector pentru fiecare elev. Rolurile specifice mențin implicarea și responsabilitatea în timpul discuțiilor de grup.
Modelați modul de creare a întrebărilor deschise despre intrigă, personaje și teme culturale. Întrebările de calitate stimulează conversații semnificative și gândire critică în cercurile literare.
Invitați fiecare grup să împărtășească punctele importante din discuțiile lor și perspective despre carte. Sesiunile de împărtășire construiesc comunitatea din clasă și extind înțelegerea culturilor indigene din Sud-Vest.
Lăsați elevii să aleagă să creeze un poster, un scenet sau o reflecție scrisă despre cartea lor. Răspunsurile creative ajută elevii să se conecteze personal cu poveștile și să demonstreze înțelegere în diverse moduri.
Carți recomandate pentru elevii de clasa a V-a sau a VI-a includ Code Talker de Joseph Bruchac, Coyote: a Trickster Tale from the American Southwest de Gerald McDermott, Fry Bread: A Native American Family Story de Kevin Noble Maillard, The Hogan That Great-Grandfather Built de Nancy Bo Flood și The Good Rainbow Road de Simon J. Ortiz, printre altele.
Poți să folosești literatura amerindiană din sud-vest ca lectură cu voce tare, studii de romane sau activități de storyboard. Încorporează cărți ilustrate pentru elevii mai mici și romane mai lungi pentru explorări aprofundate. Aceste texte ajută elevii să se conecteze cu istoria, cultura și tradițiile povestirii.
O activitate de storyboard implică crearea de către elevi a unei secvențe de panouri ilustrate și descrise (de obicei 3-5) care rezumă evenimentele cheie dintr-o poveste — acoperind începutul, mijlocul și sfârșitul. Aceasta sprijină înțelegerea și ordonarea evenimentelor.
Poveștile cu vicleanți joacă un rol vital în cultura amerindiană, învățând lecții morale, valori culturale și soluționarea problemelor. Personaje precum Coyote folosesc adesea ingeniozitatea și umorul pentru a transmite mesaje despre bine și rău.
Cel mai bun mod este prin literatură captivantă, povestiri, activități culturale și discuții care evidențiază tradițiile, contribuțiile și viețile contemporane ale acestora.