https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/povestea-unei-ore-de-kate-chopin/ironie
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!

Prezentare Generală a Activității


Unul dintre termenii literari mai învățat este ironie. În ficțiune, și în viață, ironia este tot în jur. Tipuri comune de ironie sunt: verbală, situațională și dramatice. Este important ca elevii să facă distincția între tipurile de ironie. Cerându-le elevilor să creeze scenarii care descriu fiecare tip de ironie face ca predarea acestor elemente o briza.

Întreaga poveste scurtă, „Povestea de oră“, este unul lung configurat pentru un twist ironic. Elevii vor crea un storyboard folosind etichete descriptive pentru a arăta ceea ce ironia dramatică și situațională adus până la sfârșitul anului neașteptat.



Ironie situational

Diferența între ceea ce este de așteptat să se întâmple și ceea ce se întâmplă de fapt.


Twist ironic
În timp ce d-na Mallard este secret savurand gândul morții soțului ei în accident de tren, el merge în mod miraculos departe de ea.



Ironie dramatica

Cititorul este mai conștient de ceea ce se întâmplă decât un caracter.


Twist ironic
Toată lumea crede că doamna Mallard a murit de șoc „fericit“ că soțul ei era în viață. În adevăr, șocul ei a fost că de dezamăgire masive și de tristețe.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Student Instructions

Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first column, define the two types of irony.
  3. In the second column, create an image that depicts what happened in the story.
  4. In the third column, illustrate and explain the ironic twist that is the result of the reality.
  5. Save and Exit

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Rubrica
Competente În Curs de Dezvoltare Început
Ilustrații
Ilustrațiile folosesc scene, personaje și elemente adecvate.
Ilustrațiile sunt greu de înțeles.
Ilustrațiile nu au legătură clară cu sarcina.
Dovezi de Efort
Lucrarea este bine scrisă și atent gândită.
Munca arată unele dovezi de efort.
Munca arată puține dovezi ale vreunui efort.
Convenții
Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte.
Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte.
Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte.


Cum să Discutăm Despre Utilizarea Ironii în Poveste

1

Oferă o Introducere Simplă

Începeți prin a sublinia în detaliu sensul ironiei. Descrieți cum ironia este o strategie literară folosită pentru a face contraste între ceea ce este anticipat și ceea ce se întâmplă cu adevărat. Evaluați cunoștințele anterioare ale elevilor și întrebați-i ce știu despre ironie în general și dacă au întâlnit o astfel de situație în viața lor de zi cu zi.

2

Discutați Despre Tipuri

Explicați cele trei forme primare de ironie într-o manieră simplă, cum ar fi definirea ironiei situaționale ca diferența dintre evenimentele reale și cele așteptate, ironia verbală ca nu înseamnă ceea ce spuneți și ironia dramatică ca atunci când cititorii sunt conștienți de o situație, dar personajele. nu sunt.

3

Explicați Folosind Exemple

Folosiți anumite exemple de ironie din narațiune pentru a ajuta elevii să înțeleagă conceptul. Profesorii pot căuta și alte exemple simple din poveștile cu care elevii sunt deja familiarizați sau chiar exemple din situațiile din viața de zi cu zi cu care se confruntă elevii.

4

Analizați Semnificația Pentru Complot

Analizați semnificația folosirii ironiei pentru dezvoltarea intrigii. Ironia ridică suspansul și îi ține pe cititori cuplati de poveste. De asemenea, face povestea mai interesantă atunci când cititorii sunt conștienți de o situație, iar personajele nu. Elevii pot reflecta, de asemenea, asupra modului în care ironia poate îmbunătăți narațiunea generală și poate îmbunătăți intriga.

5

Organizați Jocul de rol

Cereți elevilor să scrie un scenariu și să recreeze această nuvelă sub forma unui joc de rol. Această activitate îi poate ajuta să înțeleagă personajele și situația într-un mod mai profund și să creeze o platformă de discuție.

Întrebări frecvente despre „Povestea unei ore” întorsături ironice

Ce întorsătură ironică poate fi văzută în răspunsul imediat al doamnei Mallard la moartea soțului ei?

Când doamna Mallard află pentru prima dată despre moartea soțului ei, ea experimentează șoc și tristețe, care este o reacție comună. Dar, într-o întorsătură ironică, sentimentele ei se schimbă rapid într-un mod neprevăzut, trecând la un sentiment de eliberare și independență. Celelalte personaje nu sunt conștiente de această reacție și îi ia și pe cititori prin surprindere.

Cum transformările ironice stârnesc interesul cititorului și îl mențin să citească?

Mergând împotriva așteptărilor cititorului, întorsăturile ironice creează tensiune. Cititorul este menținut interesat și îngrijorat de poveste de emoțiile schimbătoare ale doamnei Mallard și de descoperirea surprinzătoare a supraviețuirii domnului Mallard. Elevii pot experimenta acest tip de stil de scriere, pot crea câteva povestiri scurte și le pot împărtăși colegilor de clasă ca activitate pentru a stimula creativitatea și înțelegerea conceptului.




Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori

*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/povestea-unei-ore-de-kate-chopin/ironie
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA