Această activitate este axată pe învățare pentru a cere, și de a lua, ceea ce vrei. Pentru a consolida elevii de învățare, le-au crea un storyboard care arată dialogul unei persoane merge înapoi la școală de cumpărături. Pentru inspirație, elevii pot descrie experiența lor. Profesorii pot modela acest lucru prin crearea unui storyboard de propria lor, apoi cere elevilor să completeze propriile lor. Pentru a menține elevii pe drumul cel bun, este o idee bună pentru a oferi o listă de exact ceea ce vă așteptați să utilizați pentru vocabular din capitolul. Oricum, obtinerea de elevi pentru a crea și de a folosi vocabularul, conjugarea și expresii vor spori cunoștințele lor practice și fluență.
Pentru acest exemplu, elevul ar umple în bule de text galben, utilizând vocabularul din capitolul privind îmbrăcămintea. Ideea este pentru ei pentru a discuta despre nevoile și place de persoana cumpărături, și alege îmbrăcămintea corespunzătoare legate de gen pentru Raquel și Carlos.
| Exemplul storyboard | Descriere | Vocabular |
|---|---|---|
| Raquel | Raquel are nevoie de haine noi pentru școală. Alege următoarele elemente pentru ea: |
|
| Carlos | Carlos are nevoie de haine noi pentru școală. Alege următoarele elemente pentru el: |
|
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un scenariu cu două celule care ilustrează ceea ce ați dori pentru îmbrăcămintea pentru întoarcerea la școală.
Instrucțiuni pentru elevi: