Afișele de film sunt o modalitate distractivă pentru studenți de a prezenta cele mai importante aspecte ale unui roman. După ce citesc o carte sau o piesă de teatru, elevii pot crea un poster de film care prezintă decorul, personajele și o scenă aleasă sau temele generale ale poveștii . Elevii pot include titlul și autorul cărții, un slogan captivant și o „recenzie a criticului” care informează publicul de ce ar trebui să meargă să vadă filmul și să descrie pe scurt povestea convingătoare. Acest exemplu prezintă romanul popular de clasa medie, Stelele sub picioarele noastre , dar orice poveste poate fi folosită!
Pentru a face din aceasta o temă de clasă, luați în considerare oferiți fiecărui elev un capitol sau o scenă diferită pe care să se concentreze. Când elevii își completează posterele, acestea pot fi tipărite și agățate în clasă. Elevii ar trebui să fie pregătiți să prezinte alegerile pe care le-au făcut în timpul procesului de creație.
Pentru șabloane suplimentare de adăugat la această temă, consultați șabloanele noastre de poster de film !
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un poster de film pentru cartea dvs. care să vă arate înțelegerea celor mai importante aspecte ale unui roman.
Instrucțiuni pentru elevi:
Încurajați elevii să împărtășească și să discute despre afișele lor într-un format de plimbare prin galerie pentru a crește implicarea și învățarea între colegi. O plimbare prin galerie permite elevilor să își arate creativitatea, să primească feedback și să aprecieze interpretările diverse ale textului.
Plasați afișele finalizate pe pereți sau pe mese, astfel încât elevii să se poată deplasa liber și să vadă fiecare. Asigurați-vă că există suficient spațiu între afișe pentru a evita aglomerarea și pentru ca toți să poată vedea clar.
Dați fiecărui elev note adesive sau un formular simplu de feedback pentru a nota comentarii pozitive, întrebări sau sugestii constructive despre lucrul colegilor. Asta promovează un mediu de clasă de sprijin și încurajează reflecția atentă.
Demonstrati cum să oferiți feedback specific, încurajator și respectuos înainte ca plimbarea să înceapă. Stabiliți așteptări clare pentru ca elevii să se simtă în siguranță în a-și împărtăși ideile și creativitatea.
Organizați elevii în grupuri mici și faceți-i să rotească prin galerie, petrecând câteva minute la fiecare afiș. Astfel, toate afișele primesc atenție și activitatea rămâne organizată.
Lead a short discussion where students share what they noticed, learned, or were inspired by during the walk. This reinforces key themes and celebrates student effort.
Un proiect de afiș pentru filme este o sarcină creativă în care elevii concep un afiș pentru un roman sau piesă citită, evidențiind elemente cheie precum decorul, personajele, temele și scena principală. Încurajează elevii să-și demonstreze înțelegerea prin artă și rezumate.
Pentru a crea un afiș de film tematic pentru carte, elevii identifică scene sau teme importante, aleg personajele principale și decorurile, și le aranjează artistic pe afiș. Trebuie să includă titlul, autorul, sloganul și o recenzie scurtă pentru a surprinde esența poveștii.
Un afiș de film realizat de elev trebuie să includă titlul și autorul cărții, personajele principale, decorul, o scenă sau temă semnificativă, un slogan atractiv și o scurtă recenzie explicând ce face povestea atrăgătoare.
Proiectele de afiș pentru filme ajută elevii de gimnaziu să analizeze literatura, rezumând elementele esențiale ale poveștii, promovând creativitatea și încurajând prezentarea și justificarea alegerilor, aprofundând înțelegerea romanului.
Da, există modele de afiș pentru filme pentru a ajuta elevii să structureze designul și să se concentreze pe elemente esențiale precum scenele, personajele și sloganurile, făcând sarcina mai accesibilă și vizual atractivă.