Prezentare Generală a Activității
Hărțile păianjenului sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-un mod sistematic și vizual. În această activitate, studenții vor cerceta un stat din SUA și vor folosi șablonul gol furnizat pentru a arăta ceea ce au învățat . Profesorii pot atribui state sau le pot oferi elevilor opțiunea de a alege. Această activitate ar putea fi utilizată ca parte a unei unități Regiuni din Statele Unite sau ca parte a unei unități de cercetare informațională.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o rețea web cu 6 celule care să includă deviza statului, orașele importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru starea la alegere.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți numele statului în spațiul din mijloc.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare titlu (orașe, motto de stat etc.) folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un scurt rezumat al fiecărei rubrici în spațiul de sub ilustrație.
- Economisiți des!
Cerințe:
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Organizare | Exemplele sunt exacte, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt oarecum precise, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt inexacte, incomplete, dezorganizate și greu de înțeles. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă cu imagini clare ale scenelor, personajelor, obiectelor etc. adecvate. | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu au sens cu descrierea scrisă. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Cum să Introduceți și să Utilizați un Șablon de Hartă de Păianjen în Sălile de Clasă Elementare
Introducere în Hărțile Păianjen
Începeți clasa cu o discuție despre hărți și scopul lor în organizarea informațiilor. Introduceți conceptul de hartă păianjen ca instrument de organizare a faptelor, folosind un exemplu de bază desenat pe tablă. Explicați fiecare „picior” ca categorie de informații.
Explorarea Statelor
Discutați pe scurt despre Statele Unite și statele sale. Atribuiți sau lăsați studenții să aleagă un stat pentru cercetare. Asigurați-vă că fiecare student are o stare de care este interesat și înțelege ce fel de informații va căuta.
Completarea Hărții Păianjenului
Distribuiți șabloane goale de hărți de păianjen fiecărui elev. Ghidați-i să cerceteze și să completeze fiecare secțiune a hărții cu informații despre starea lor, cum ar fi numele statului, capitala, orașele importante, reperele și simbolurile statului.
Prezentare și Partajare
Odată ce hărțile de păianjen sunt finalizate, cereți fiecărui elev să-și prezinte starea clasei folosind harta de păianjen. Încurajați-i să vorbească despre fiecare secțiune a hărții lor, împărtășind fapte și informații interesante pe care le-au descoperit. Promovați un mediu în care colegii să poată pune întrebări și să interacționeze cu fiecare prezentare.
Întrebări frecvente despre proiecte de stat - cercetare
Care sunt cele mai bune resurse pe care elevii le pot folosi atunci când își cercetează starea?
Pentru cercetarea statelor în Harta Spider Project State Research, studenții au la dispoziție o varietate de resurse de încredere. Site-urile web educaționale, în special cele dedicate geografiei și istoriei SUA, sunt valoroase pentru informații actualizate și interactive. Site-urile web ale guvernului de stat oferă date autorizate despre geografie, demografie, istorie și cultură. Pentru un context istoric mai aprofundat, cărțile de istorie, enciclopediile și revistele academice pot oferi informații cuprinzătoare. Încurajarea elevilor să folosească resurse multimedia, cum ar fi documentare sau interviuri, le poate îmbogăți înțelegerea. În plus, sursele primare, cum ar fi documentele istorice, ziarele și interviurile cu rezidenți sau experți despre stat pot oferi perspective unice.
Care sunt câteva modalități eficiente prin care elevii își prezintă hărțile de păianjen finalizate?
Elevii își pot prezenta hărțile de păianjen finalizate în diferite moduri captivante. O metodă comună este o prezentare orală, în care elevii explică fiecare segment al hărții lor, discutând despre cercetarea din spatele acesteia. Această abordare îmbunătățește abilitățile de a vorbi în public și permite feedback și interacțiune imediată. O altă metodă eficientă este crearea unei prezentări digitale, folosind instrumente precum PowerPoint sau Prezi, care pot fi deosebit de captivante pentru cursanții vizuali și pot încorpora elemente multimedia. Pentru o experiență mai interactivă și de colaborare, o plimbare în galeria de clasă, în care elevii își afișează hărțile prin sală și alții circulă pentru a le vizualiza și discuta, poate fi eficientă. Această metodă încurajează învățarea peer-to-peer și încurajează un schimb mai informal de idei.
Cum pot elevii să încorporeze arta și creativitatea în hărțile lor păianjen?
Elevii pot infuza artă și creativitate în hărțile lor păianjen folosind diverse elemente artistice. Ilustrațiile și desenele legate de reperele, simbolurile sau evenimentele istorice ale fiecărui stat pot face hărțile atractive din punct de vedere vizual și pot ajuta procesul de învățare. Codarea cu culori a diferitelor secțiuni ale hărții poate ajuta la organizarea informațiilor și poate face harta mai navigabilă. Elevii pot, de asemenea, să încorporeze machete creative, aranjând „picioarele” hărții păianjen în modele unice sau încorporând simboluri și pictograme care reprezintă aspecte cheie ale statului. Pentru un element mai interactiv, elevii ar putea include clapete sau caracteristici pop-up care dezvăluie informații sau fapte suplimentare. Aceste elemente artistice nu numai că fac proiectul mai captivant, dar se adresează și diferitelor stiluri de învățare și încurajează elevii să-și exprime înțelegerea în mod creativ.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Proiecte de Stat
Încercați 1 Lună Pentru
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile Numai clienți noi Preț întreg după oferta introductivă
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
