În această activitate elevii vor compara și contrastul de caractere în text. In acest exemplu, Jess este comparat cu Leslie. Cele două personaje sunt atât oameni grijulii și motivați; Cu toate acestea, interesele și dorințele pentru aventura lor sunt mult diferite.
| Jess | Leslie |
|---|---|
| Jess are multe temeri: el intra in panica la gândul de scufundări, și pune în pat îngrijorătoare despre sărituri pârâu. | Leslie nu pare să se teamă de nimic. |
| Jess încearcă să evite familia cât mai mult posibil, într-adevăr numai grija pentru sora lui mai mic, mai Belle. | Leslie se bucură de a petrece timp cu tatăl ei, ajutându-l repara casa, și ascultând poveștile sale. |
| Jess nu are încredere în sine; el crede că este prost și ascunde talentul de desen de la oameni cu teama că va fi distractiv de. | Leslie este citit și luminoase; ea are, de asemenea, destul de imaginația și încurajează creativitatea. |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Compare and Contrast characters in the text.
Invită elevii să păstreze un jurnal de motivare a personajelor în timp ce citesc. Aceasta ajută elevii să urmărească ce le motivează pe fiecare personaj și deciziile lor pe parcursul poveștii.
Rugă fiecare elev să aleagă între Jess sau Leslie și să dedice o secțiune din caietul lor acelui personaj. Crearea unui spațiu concentrat încurajează organizarea și responsabilitatea.
Reamintește elevilor să noteze ce motivează personajul ales după fiecare capitol, observând orice schimbări sau influențe noi. Acest lucru dezvoltă înțelegerea lecturii și gândirea critică.
Organizează discuții în grupuri mici sau în întreaga clasă în care elevii își împărtășesc descoperirile din jurnale. Compararea motivațiilor între personaje duce la conversații mai bogate și înțelegeri profunde.
Solicită elevilor să reflecteze asupra modului în care motivațiile personajelor se leagă de temele majore ale poveștii, fie în scris, fie printr-un proiect creativ. Acest lucru ajută elevii să sintetizeze ceea ce au învățat și să facă conexiuni semnificative.
Students can compare and contrast characters in Bridge to Terabithia by identifying each character's traits, interests, and motivations. Using a graphic organizer or chart, they can list similarities and differences between characters like Jess and Leslie, focusing on their fears, relationships, and creativity.
Jess is often fearful, lacks self-confidence, and keeps his talents hidden, while Leslie is adventurous, imaginative, and openly enjoys spending time with her family. Their contrasting personalities highlight their unique approaches to challenges and friendship.
An effective activity is to have students use a compare and contrast chart or Venn diagram. Students write each character's name at the top, list traits in separate columns, and add illustrations or examples from the story to support their observations.
Comparing and contrasting characters helps 4th and 5th graders build critical thinking and reading comprehension skills. It encourages them to analyze personalities, motives, and actions, leading to a deeper understanding of the story and its themes.
Students can draw scenes, create digital illustrations, or use storyboards to highlight key differences between Jess and Leslie. Including dialogue or specific story moments helps make the contrasts more vivid and engaging.