Înțelegerea istoriei înseamnă și înțelegerea terminologiei din jurul ei. În cadrul acestei activități, studenții își vor arăta înțelegerea termenilor cheie referitoare la Reconstrucție. Studenții vor crea un model mai fragil care definește și ilustrează vocabularul nou . Studenții ar trebui să fie încurajați să aleagă termenii cu care nu sunt familiarizați de la o bancă de cuvinte.
Pentru o activitate de extindere, profesorii pot afișa doar vizualizarea la clasa lor sau pe o foaie de lucru separată și pot face ca elevii să ghicească ce termen este. Elevii ar fi capabili să-și arate creativitatea în fața semenilor lor, în timp ce se angajează într-o activitate de revizuire provocatoare pentru a consolida conceptele principale din această unitate.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Demonstrați-vă înțelegerea termenilor cheie legați de epoca reconstrucției prin crearea unui panou de vocabular vizual.
Creează un panou de afișaj dedicat sau un spațiu pe perete pentru termenii cheie ai perioadei Reconstrucției. Asta ajută elevii să vadă și să consulte zilnic vocabularul important, consolidând în același timp înțelegerea lor într-un mod vizual și interactiv.
Încurajează-i să selecteze, să definească și să ilustreze termenii de vocabular din perioada Reconstrucției. Îi poți încuraja să creeze carduri colorate cu definiții și imagini, promovând responsabilitatea și o învățare mai profundă a fiecărui cuvânt.
Schimbă câteva cuvinte în fiecare săptămână și revizuiește-le cu clasa. Acest lucru menține proaspătă placa de vocabular și stimulează implicarea continuă cu termeni noi și anterior învățați.
Folosește activități precum bingo de vocabular, potrivire sau mimă cu zidul. Aceste jocuri fac învățarea termenilor distractivă și ajută la consolidarea înțelegerii prin mișcare și colaborare.
Cere-le elevilor să includă cuvintele de vocabular în eseuri, discuții sau proiecte creative. Acest lucru întărește contextul și sensul, ajutându-i să internalizeze și să aplice termenii dincolo de memorare.
Un panou vizual de vocabular este o activitate în care elevii definesc și ilustrează termeni cheie din Epoca Reconstrucției folosind imagini și descrieri create de elevi, ajutând la consolidarea înțelegerii unor concepte istorice importante.
Implicați elevii să aleagă vocabular necunoscut din Epoca Reconstrucției dintr-o bancă de cuvinte, să definească fiecare termen în propriile cuvinte și să ilustreze semnificațiile utilizând desene sau fotografii. Această abordare face învățarea interactivă și memorabilă.
Termeni importanți din Epoca Reconstrucției includ partaj, segregare, emancipare, secesiune, carpetbagger, Codurile Negre, abolire, scalawag, Reconstrucție și Biroul pentru Femeile Eliberate. Acești termeni ajută elevii să înțeleagă temele principale ale perioadei.
Un model Frayer este un organiser grafic în care elevii definesc un termen, enumără caracteristicile sale, oferă exemple și ilustrează. Este eficient pentru vocabularul istoric, deoarece aprofundează înțelegerea prin multiple reprezentări.
Crește implicarea afișând vizualizările elevilor și cerând colegilor să ghicească termenul, transformând revizuirea într-o provocare creativă și interactivă care întărește conceptele cheie și crește participarea în clasă.